2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件

2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件

ID:38499168

大小:1.92 MB

页数:10页

时间:2019-06-13

2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件_第1页
2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件_第2页
2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件_第3页
2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件_第4页
2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件_第5页
资源描述:

《2015新人教版小学六年级下册数学第一单元《负数例3》ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、用数轴表示负数例3负数绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、回顾旧知,导入新课1.读出下面各数,说一说哪些数是正数,哪些是负数。-83.6+0-5.5-+100-902.请你作记录。(1)如果小华家月收入2500元记作+2500,那么他家这个月水、电、煤气支出300元应记作()元。(2)如果电梯上升15层记作+15层,那么它下降6层应记作()层。(3)如果进了3个球记作+3,那么失了2个球应记作()。负数能在数轴上表示出来吗?85973.下面的括号里应该填几,你是怎么想的?01()()()()(

2、)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com1.创设情境二、创设情境,学习新知小红小明小丽小东上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢?绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com小红小明小丽小东(1)从图中你能知道哪些信息?要解决的问题是什么?(3)要求:请你先独立完成,然后在小组内交流。(2)你能试着在一条直线上表示他们行走后的情况吗?二、创设情境,学习新知2.理解信息,明确要求交流:说一说你是怎样做的。(1)先画一条直线,

3、确定好起点、方向和单位长度。(2)在直线上确定大树和学生们的位置。(3)想:怎样用数表示这些学生和大树的相对位置关系呢?(4)在直线上表示出0、各个正数和负数。总结:用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。像这样在直线上表示出0、正数和负数的数线叫数轴。-4-3-2-101234小红小明小丽小东3.交流方法,学习新知二、创设情境,学习新知绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com(1)仔细观察数轴,你有什么发现?(2)从中你有什么体会?5.在数轴上表示分数和小数你能试着在数轴上表示分数和小数吗?自

4、己各出一组数,在数轴上表示。小结:所有的正、负数都可以在数轴上找到它的位置。-4-3-2-101234二、创设情境,学习新知4.理解数轴的排列规律绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com(2)观察你完成的数轴,你有什么发现?-41-22.5-0.51.5-25在直线上表示下列各数。三、巩固联系,加深理解(1)说一说你是怎样做的。作业:第6页练习一,第4题;第7页练习一,第7题。四、作业绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。