归去来兮辞练习题

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1、归去来兮辞练习题3．下列加点的词语解释不正确的一项是A．悟已往之不谏，知来者之可追。可追：可以挽救B．问征夫以前路，恨晨光之熹微。征夫：出征的人C．悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。情话：知心话D．聊乘化以归尽，乐天天命复奚疑！乘化：顺着自然的变化4．下列各项中加点的词语意义和用法相同的一项是（）A．舟摇摇以轻飏云无心以出岫B．悦亲戚之情话感吾生之行休C．复驾言兮焉求悟言一室之内D．既自以心为形役胡为乎遑遑欲何之5．下列与“既自以心为形役”句式相同的一项是（）A．军中无以为乐B．引以为流觞曲水C．临清流而赋诗D．身死人手，为天下笑6．下面句中加点词解释有误的一项是（）。A．乃瞻衡宇，

2、载欣载奔。（一边……一边……）B．实迷途其未远，觉今是而昨非。（正确）C．三径就荒，松菊犹存。（近于）D．悟已往之不谏，知来者之可追。（追赶，追逐）7．下列句中加点词解释正确的一项是（）A．时矫首而遐观（举，抬）B．策扶老以流憩（马鞭子）C．农人告余以春及，将有事于西畴（筹划）D．怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。（怀念，想念）8．下面的句子翻译不正确的一项是（）A．善万物之得时。译文：羡慕自然界的一切生物及时生长繁荣。B．策扶老以流憩。译文：柱着拐杖出去走走，随时随地休息。C．请息交以绝游。译文：让我同外人断绝交游吧！D．曷不委心任去留？译文：为什么不委屈自己的心，任意地去或留呢？

3、9．下列对文句的赏析不恰当的一项是A．实迷途其未远，觉今是而昨非。——作者把过去做官视为误入迷途，而把今天的归隐才看作是正确的选择。这两句显示了作者遗世独立、洁身自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。B．问征夫以前路，恨晨光之熹微。——作者在外做官，迷失了回家的路。这两句话实写心中的悔恨，与前文“迷途”相呼应。C．园日涉以成趣，门虽设而常关。——说明作者回到农村后，就谢绝与上层社会交往，每天独自在院中散步而兴味无穷。D．云无心以出岫，鸟倦飞而知还。——作者借景抒情，形象地反映了当时的心境：过去做官本来出自无心，如今归田恰如鸟倦而知还。10．“归去来兮”一语在文中两次出现

4、，对其理解不当的一项是（）A．第一段首句开门见山，直抒胸臆，让人感觉他此志已定，此意已决。B．第三段首句进一步宣言，我不仅弃官归隐，而且还要和当道者断绝交流。C．第一句“归去来兮”引出从“归”至家的情景的描写，第二句“归去来兮”引出“隐”后的生活和感受。D．两句“归去来兮”以抒情句式既表达出对短暂的“适俗”经历的反省和“迷途知返”的决心，也流露出作者内心的矛盾和痛苦。13．下列各组句子中词语解释有错误的一项是（）A．①归去来兮！（来，助词，无义）②复驾言兮焉求（言，助词，无义）B．①载欣载奔（载，义同“载歌载舞”的“载”）②引壶觞以自酌（觞，酒杯）C．①或植杖而耘耔（耔，培苗）

5、②景翳翳以将入（景，风景，景物）D．①策扶老以流憩（扶老，手杖；流憩，游息）②审容膝之易安（审，觉察，自知）4.下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是①穷且益坚②若属皆且为所虏③宾主尽东南之美④臣之壮也，犹不如人A.①句与②句相同，③句与④句不同。B.①句与②句相同，③句与④句也相同。C.①句与②句不同，③句与④句也不同。D.①句与②句不同，③句与④句相同。5.《滕王阁序》多处用典，表意精练含蓄，根据文意，分析有误的一项是A物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻两处用典，赞美了滕王阁所在地的物华人杰。。B有怀投笔，慕宗悫之长风作者用班超投笔从戎典故暗示自己想要从军

6、。C非谢家之宝树，接孟氏之芳邻“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华，因此也找不到孟母寻找的好邻居。D他日趋庭，叨陪鲤对典出《论语•季氏》，王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。默写①________________________，烟光凝而暮山紫。②________________________，秋水共长天一色。③渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；_______________。④________________，兴尽悲来，识盈虚之有数。⑤老当益壮，宁移白首之；________________。⑥北海虽赊，扶摇可接；_______________

7、___。阅读四、五两段（1）四美具具：。（2）而难并并：。（3）穷睇眄于中天穷：，中：。（4）极娱游于暇日极：，娱游：。（5）兴尽悲来兴：。（6）屈贾宜于长沙屈：。（7）所赖君子见机赖：，机：。3、学习六、七段（1）一介书生介：。（3）有怀投笔怀：。（4）奉晨昏于万里奉：。（5）接孟氏之芳邻接：。（6）胜地不常，盛宴难再胜：再：。（7）兰亭已矣已：（8）敢竭鄙怀竭：翻译下列句子（1）望长安于日下，目吴会于云间。（2）关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。（3）嗟乎！时运不齐，命途多