归去来兮辞并序巩固练习题

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1、标准文档《归去来兮辞》同步练习一、基础练习1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　　)A．荒芜(wú)　惆怅(chànɡ)稚子(zhì)轻飏(chànɡ)B．倚靠(yǐ)装载(zǎi)僮仆(pú)熹微(xī)C．窈窕(yǎotiǎo)东皋(ɡǎo)出岫(xiù)矫首(jiǎo)D．遑遑(huánɡ)斟酌(zhuó)怡颜(yí)翳翳(yì)解析：A项“飏”读“yánɡ”，B项“载”读“zài”，C项“皋”读“ɡāo”。答案：D2．下列各句加线的词的解释，不当的一项是(　　)A．请息交以绝游。息交：断绝交游B．悦亲戚之情话。亲戚：包括父母在内的内外亲，范围比现代汉语广C．农人告余以春及，将有事

2、于西畴。有事：耕种之事D．善万物之得时，感吾生之行休。行休：将要得以休息一下解析：“行休”意为“将要结束”。答案：D3．下列句子中加点的词语的解释，不恰当的一项是(　　)A．田园将芜，胡不归　　　胡：为什么B．三径就荒，松菊犹存　　　就：快要C．悟已往之不谏，知来者之可追　　　谏：劝谏D．策扶老以流憩，时矫首而遐观　　　遐：远解析：C项“谏”意为“劝止”，可释为“挽救，改正”。答案：C4．下列加点的字解释有误的一项是(　　)A．悟已往之不谏：谏止，劝止知来者之可追：挽救，补救B．觉今是而昨非：这样园日涉以成趣：牵连，牵涉C．策扶老以流憩：拐杖抚孤松而盘桓：徘徊、留恋不去D．请息交以绝游：交往帝

3、乡不可期：至，及解析：B项“是”意为“对，正确”；“涉”意为“涉足”。答案：B5．下列句中加点词意义相同的一组是(　　)A.B.C.D.解析：A项①乐趣，②趋向，取向；B项①拄着，②鞭打；C项都当“日光”讲；D项①随从，顺从，②托付，交给。答案：C6．比较下边两组句子中带点的字的意思或用法，判断正确的一项是(　　)①胡为乎遑遑欲何之②项伯乃夜驰之沛公军实用大全标准文档③善万物之得时，感吾生之行休④君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣A．两个“之”字相同，两个“行”字也相同B．两个“之”字相同，两个“行”字不同C．两个“之”字不同，两个“行”字相同D．两个“之”字不同，两个“行”字也不同解析：

4、两个“之”均为动词，意为“到，往”；③句的“行”意为“将要”，④句的“行”意为“行为”。答案：B7．比较下列句子中一些虚词的意义和用法，判断正确的一项是(　　)①问征夫以前路②舟遥遥以轻飏③农人告余以春及④家叔以余贫苦A．①和③相同　②和④不同B．①和③相同　②和④也相同C．①和③不同　②和④相同D．①和③不同　②和④也不同解析：①③“以”为介词，都是状语后置的标志，但意义不同，①句“以”可译为“用，拿”，③句“以”可译为“把”；②“以”相当于连词“而”；④句“以”意为“因为”。答案：D8．下列加点的虚词用法相同的一组是(　　)A．①实迷途其未远，觉今是而昨非②其真无马邪？其真不知马也B．①园

5、日涉以成趣，门虽设而常关②农人告余以春及，将有事于西畴C．①善万物之得时，感吾生之行休②悦亲戚之情话，乐琴书以消忧D．①舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣②策扶老以流憩，时矫首而遐观解析：D项连词，表修饰。A项①助词，无实义；②语气词，表反问。B项①相当于“而”；②“把”，介词。C项①用在主谓之间，取消句子独立性，不译；②助词，“的”。答案：D9．下列词类活用归类正确的一项是(　　)①园日涉以成趣②或命巾车，或棹孤舟③善万物之得时④眄庭柯以怡颜⑤范增数目项王⑥吾得兄事之⑦项伯杀人，臣活之⑧乐琴书以消忧⑨策挟老以流憩⑩携幼入室A．①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦/⑩B．①⑥/②⑤⑨/③⑩/④⑦/⑧C．①⑥/②⑤

6、/③⑨/④⑦/⑧⑩D．①⑥/②⑤/③⑧/④⑦⑩/⑨解析：①⑥为名词作状语，②⑤⑨为名词作动词，③⑧为形容词作动词，④⑦为使动用法，⑩为形容词作名词。答案：A10．下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(　　)A．悦亲戚之情话实用大全标准文档B．将军战河北，臣战河南C．吾入关，秋毫不敢有所近D．既窈窕以寻壑解析：A项“亲戚”古代包括内外亲属；B项“河”古代专指“黄河”；D项古有“幽深曲折”之意，现没有。答案：C11．下列加线的词与现代汉语不相同的一项是(　　)A．策扶老以流憩，时矫首而遐观B．园日涉以成趣，门虽设而常关C．富贵非吾愿，帝乡不可期D．怀良辰以孤往，或植杖而耘耔解析：扶老，古义

7、是竹制的拐杖，今义指搀扶老人。答案：A12．以下句子与“而君幸于赵王”句式相同的一项是(　　)A．胡为乎遑遑欲何之B．乐夫天命复奚疑C．遂见用于小邑D．复驾言兮焉求E．问征夫以前路解析：A、B、D三项均为宾语前置句，C项与例句是被动句，E项为状语后置句。答案：C13．对下列句中加点词的解释不完全正确的一项是(　　)A.B.C.D.解析：“来”为助词，无义。答案：D14．下列各句中加点的词，意思不一