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时间:2019-06-13
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1、板块结构式(Ⅱ)备课方式概况日期:2017.3.3学校:藤县塘步镇第三初级中学学科:数学年级:七班级:(1)授课:冯靖坤课题:关注人口老龄化课型方式:新授课时形态:40分钟大目标:累积统计活动的经验,应用统计知识和方法解决问题的意识与能力。小目标:1、学会如何进行调查,如何收集和处理数据; 2、经历数据的收集、处理全过程。关键项老年人 比例 生活中 问题流程性检测内容提要时间教与学的方法&策略反思/评价前测1.与学生做约定并检验(说+做) 强化两次2、引入本课学习并明确学习目标1、运用多媒体课件(PPT)讲述本课知识1分钟3分钟10
2、分钟老师讲并做,学生看+做老师讲,学生看,用手势表达是否明白,掌声鼓励老师讲,投影演示,学生听(讲+做+听)1、在互动学习中应注意什么问题2、学生进行合作探究学生进行成果展示教师总结并点拔8-9分钟7-8分钟3-5分钟学生分组讨论,并填写板卡,老师适当指导(说+看+想+做+动静)抽取1-3个组进行学习汇报(说+听)根据所得数据,你还能提出什么问题中测后测注释或总评 本课5J+5F的数学教学,学生基本能达到预定目标
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