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时间:2019-06-13
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1、第五章§5.4应用一元一次方程――打折销售课型:新授课七年级______班姓名_______学号___组【学习目标】1.理解成本、售价、利润、利润率之间的数量关系,并能复述。2.能在具体打折问题中准确找出等量关系列方程求解,并根据所求方程的解来解释和分析打折销售中的具体现象。3.激情投入,全力以赴,体验数学学习的乐趣,充分感受身边的数学,尝试用数学的眼光分析生活中的打折现象,理性消费。【学习重点】 如何从实际问题中寻找等量关系建立方程,解决问题后如何验证它的合理性.【学习难点】 解决打折销售中的有关利润、成本价、卖价之间的相关的现实问题.【学习内容】第一
2、环节:预习自学1.课前到商场进行价格调查,了解打折、利润、利润率、成本、标价、售价、提价及降价的含义。计算公式:商品利润=商品售价—商品进价商品售价=商品标价×折扣利润率 =2.算一算:(1)原价100元的商品,打8折后价格为元;(2)成本100元的商品,提价40%后的标价为元;(3)进价100元的商品,以150元卖出,利润是元.(4)成本100元的商品,利润率为20%,利润是元;第二环节:合作探究1.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?解:设这种服装每件的成本价是元此问题中的等
3、量关系式是:.每件服装的标价为:.每件服装的实际售价为:.每件服装的利润为:.由此,列出方程:.解方程,得x=.答:每件服装的成本价是元归纳总结:用一元一次方程解决实际问题的一般步骤:1.2.3.4.5.6.7.2.某商场将某种商品按原价的八折出售,此时商品的利润率是10%。此商品的进价为1800元,那么商品的原价(标价)是多少?分析:利润率 =,利润=利润率X成本等量关系是:解:答:第三环节训练反馈一、知识检测1.一件标价为600元的上衣,按8折销售后仍可获利20元,设这件上衣的成本价为X元,根据题意,下列所列方程正确的是()A.600×0.8-x=2
4、0B.600×8-x=20C.600×0.8=x-20D.600×8=x-202.一件夹克按成本价提高50%后标价,后来因为季节关系又以标价的8折优惠卖出,结果每件以60元卖出,这批夹克每件的成本价是多少元?一、课堂总结通过本节课的学习:1.你学到了什么?2.你有哪些收获?
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