地理人教版七年级上册地球、地图

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1、第一章地球和地图复习教案第一节  地球和地球仪复习目标：1.会用相关数据说明地球的大小；2.观察地球仪，比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点；3.知道经纬网的特点及应用，半球的划分。一、梳理知识点。学生对照知识点看书：（一）认识地球的形状和大小1、地球的形状：两极部位略扁赤道略鼓的球体。（赤道半径6378千米，极半径6357千米）麦哲伦游行图：西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。2、地球的大小：平均半径6371千米，最大周长4万千米，表面积5.1亿平方千米（二）地球的模型――地球仪为了更方便认识地球，人们制作了地球的模型——地球

2、仪，它可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。（三）纬线和经线1、地轴：地球自转轴。2、两极：南极：地轴南段与地球表面的交点。北极：地轴北段与地球表面的交点。3、纬线和纬度：（1）纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。     特点：①除极点外，所有的纬线都是园；②不等周长，赤道最长，是最大的纬线圈越往两极纬线圈越小（南北半球对称的两条相等）；③纬线指示东西方向。（2）纬度的划分：①最长纬线是赤道，称为零度纬线。自赤道向南北两极度数逐渐增加，至南北两极增大到最大，为90度。赤道以北为北纬，用“N”表示，赤道以南用“S”表示。②国际上把0

3、°－30°称为低纬度，30°－60°称为中纬度，60°－90°称为高纬度。③特殊的纬线：北回归线（北纬23.50N）；南回归线（23.50S）；北极圈（66.50N）；南极圈（66.50S）。4、经线和经度：（1）经线：连接南北两极并且纬线垂直的半圆叫经线，也叫子午线。    特点：①都是半圆；②长度相等；③指示南北方向。  （2）经度的划分：经过英国格林威治天文台旧址的经线为零度经线，又叫本初子午线。从本初子午线向东的180度属于东经，用“E”表示；从本初子午线向西的180度属于西经，用“W”表示。注：经纬网：在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网络。二、

4、典型题目讲解。单项选择题1、与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是（A）A、赤道     B、极点    C、极圈    D、回归线2、为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（）A、因为地球是球体             B、站得高，前面遮挡的东西少C、要看的风景在上层楼         D、高出视野好第二节地球的运动复习目标：了解地球自转和公转运动的观念、方向和周期；了解公转运动的特征、公转中二分二至的时间及太阳直射点的纬度位置；理解地球自转和公转运动的地理意义地球的自转及其产生的地理现象（昼夜更替和时间差异）地球的自转，每时每刻都在改变着一

5、个地方太阳辐射的强度。人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化（P9） 例1：下更现象是属于地球自转产生的是（C）A、四季的变化B、昼夜长短的变化  C、昼夜交替 D、五带的划分2．昼夜形成的两个条件？（①地球为不透明的球体；②太阳光是平行光）3．同一时刻地球纬度不同的地方，受到太阳照射的情况不同，冷热有所差异，其原因是（  ）A、地球自转  B、地球公转 C、昼夜的交替  D、地球是一个巨大的球体4．自然界用什么现象可以证明地球的自转方向？（每天太阳的东升西落）以极点为中心的自转：以北极为中心（呈逆时针转动）以南极为中心（呈顺时针转动）例3：在同纬度地

6、区，相对位置偏东的地点，要比偏西的地点（A） A、先看到日出    B、后看到日出     C、时刻晚    D、时刻相同同纬度地区，偏东地区要比偏西地区先看到日出，显然在时刻上偏东地区要比偏西地点早上些，所以地球的自转还使地球上不同纬度的地区产生时刻的差异，在地球上，不同经度的地方，就有不同的时刻。不同地方时差的计算方法：东早西晚，东加西减（按地球24小时转动360°计算，即经度每隔15°，时间相差一小时）例4：当北京时间为10月1日12点（即东经120°的时间）时，位于东经45°的某地区的时间是（C）A、10月1日17点  B、9月30日22点  C、1

7、0月1日7点    D、10月2日4点地球的公转及其产生的地理现象地球公转方向为自西向东；太阳直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化，各地冷热；由于太阳直射点移动的规律影响，热带地区可以受到太阳直射、寒带地区可能发生极昼极夜现象、温带地区则都受到太阳斜射；五带因此划分并有不同的气候特点。P11-12（地球公转示意图和地球上的五代）1.回归线和极圈是如何确定的？（太阳直射点的移动范围只在两条回归线之间移动，有极昼极夜现象的地区为极圈以内）2．如下图说明地球自转的基本情况：①包括轨道、方向、地轴倾斜状态，与太阳相对位置；②不

8、同季节地球表面接受太阳光照射的情况。 3．关于五带的