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时间:2019-06-13
《人教课标版部编七年级下册记叙文写作--人物写作要点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、记叙文写作--人物写作要点一、创设情境,看课件文章导课:给父亲的手套那年我在离家三十多里的县城读初中。六月的黄昏,我在学校的操场上读书,听见别班的几个女生在叽叽喳喳地说着“父亲节”的话题,这样的洋节日,我还是头一次听说,新鲜又好奇,想着父亲含辛茹苦养育我不容易,想到明天反正是星期天,何不回一趟家,给父亲买个礼物,向他表达一下我这个做儿子的感激之情和诚挚的祝福呢?回到宿舍,路近的同学都回家了,空荡荡的,突又想起父亲,想起他骨节粗大的手,不苟言笑的面容,以及每次我走时他站在巷口看我的眼神……想着想着,心里激动起来。我来到校外的夜市,寻思着给父亲买个什
2、么礼物?最终,我花一元钱给父亲买了双帆布手套。由于长年累月地操劳,父亲的手不但粗糙,已严重变形,就像是耙子,有双手套护着,终归会好一些吧。第二天一早,我出发了,因为买手套化去了一元钱,我舍不得坐班车,徒步走小路。八点钟左右,我终于到家了。父亲正在收拾农具,他吃惊地看着我,问我怎么回来了?有什么事吗?我说没事,就是回来看看。看我说的轻描淡写,父亲突然发怒了,说没什么事跑回来干嘛?中考在即,不好好复习,跑来跑去不浪费时间?兜头受到父亲一通没来由的教训,我的心情顿时暗淡下来,如同鞋底的泥,有说不出的沉重,还伴随着不被理解的屈辱。我更像是一个做了错事的孩
3、子,一个只会花钱没有多大出息的孩子。路上我在脑海里上演的那些温情的场面,顿时烟消云散。最终我什么也没解释,一头扎进了自己的房间。关上门,无限懊恼地躺在床上,突然之间我意识到“父亲节”对于我们这样的家庭是多么奢侈的一件事情,即便我给父亲买了礼物,和父亲近在咫尺,却又如何?对于长期含蓄惯了不善言谈的父亲,我的“父亲节”在他看来是多么可笑,华而不实,因此我已没有勇气把手套送给父亲,相反,我为自己感到羞愧!之后父亲看见了我包里的手套,开始唠叨个没完,问我买手套干嘛?化了多钱?庄稼人不需要这玩意。哪有戴手套干活的?真是的,我看你是忘了自己是谁了!父亲嫌我糟
4、蹋钱,批评我忘本,没有干活的样子。我窝着一肚子的气,没有吃饭,扭头就去了母亲干活的坡地。-4-过了一会,父亲来了,他给我带来两张鸡蛋饼,让我吃饱了再干。然后,父亲从裤兜里掏出那双帆布手套,让我戴上,免得把手磨出泡。我没理父亲,也不接手套。父亲看我生气了,讨好地说,买已经买了,买了就戴上吧!我赌气说,谁说手套是买给我自己的?我有那么金贵吗?母亲看出我和父亲在较劲,劝解说,那这就奇怪了?儿呀,既然你不是买给自己的,谁又能用得着呢?我把手套扔给父亲,继续赌气说,反正我不戴,你不戴扔了就是了。父亲愣了一下,没再看我,而是盯着脚下的土坷垃,一个劲喃喃地说:
5、哦,原来是给我买的,这又何必呢,等你出息的那一天,给我买东西也不迟呀!顷刻之间,我的泪水夺眶而出。第二天父亲送我去学校时,我依然没有说出那双手套的来路,更没敢告诉父亲天底下有一个特殊的节日,叫“父亲节”。我心里想的是,什么时候我才有出息?才可以大大方方地孝敬父亲呢?现在我出息了,父亲却义无反顾地离去了!那双一元钱的帆布手套,从此成了我送给父亲的唯一礼物。现在想起,已全然不是寒酸和羞涩,而是庆幸。庆幸在我年少之时,也曾偷偷地为父亲过过一次“父亲节”。二、阅读提示明要求1、下面请同学们看大屏幕:这篇文章给了我们什么样的感受?这种感受由什么而发?学生讨
6、论过程:真情的流露往往是不需要结构等的约束的,只要是真心所想、真心所悟,文章其实很简单。三、要思考和解决以下问题你喜欢的人是谁?跟你是什么关系?标志性的长像是什么?你为什么喜欢他?有哪件让你印象深刻的事情?1、同学们,写人不能脱离事,那么,哪一件最使你难忘、最典型、最让你有话可说,你就介绍哪一件。事件的过程你想怎么写就怎么写,用心去写,不要注意外在的东西。-4-1、中心突出,主要靠写作手法;中心积极,这是立意本身的事;而中心深刻,就是初学记叙文的很多学生,不好把握、较难做到的现实问题了。要写积极的事,写有话可说的事。3、下面请同学们闭上眼睛,想想
7、,你想写与谁之间发生的事?在脑海里过一遍,如何下手,如何结束,重点写什么,要表达什么样的感情?依照怎样的顺序介绍?使怎样叙述才干使事情具体、生动。4、想好之后,同学们可以同桌之间互相说一说四、再次学习例文现在同学们都来当小老师,针对他说的这件事给予指导1通过刚才的倾听和和推荐,你认为怎样说才干能将你要描写的人物叙述得更清楚、具体、生动?在习作中,我们可以运用名言佳句,在叙述克服困难时还可以写一写古人战胜自我的一些伟例,从而使习作内容更生动。多媒体展示:优秀作文在中心方面的一些共性规律。一、情感类。也就是展现、抒写人间的真情、真爱,感染读者。这包括
8、:1、亲情。即母情(爱)、父情(爱)、爷奶外公姥之情(爱)、兄弟姐妹情(爱)等。2、友情。即朋友情、同学情。3、师生情。4、其他情。包括
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