高效实习五要素讲座有感

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1、听袁敏敏老师关于高效实习五要素讲座有感2012年4月12日星期四“教育是事业，事业的意义在于奉献。教育是科学，科学的目标在于求真。教育是艺术，艺术的生命在于创造。”这是袁老师讲座的开头的引入。因为下半年我们就要实习了，所以今天她要给我们介绍如何进行高效的实习。袁老师是我见习的导师，也是我研习课题的指导老师，所以我和她有过很多的交流。不管是见习还是研习，她都很耐心地给了我们很多的启发和建议。我们听了她很多的课，真心觉得她用行动告诉我们什么是教育的奉献，什么是求真，什么是创造。我们只有知道了教育的内涵，深深体会了教育的意义，才能够在以后的实习当中将自己塑造

2、成一个教育的践行者。所以袁老师在讲座一开始就给我们讲到了教育的内涵和意义。经过一个恰如其分的引入之后，袁老师开始进入讲座的正题—如何进行高效的实习。她总结了做到高效实习的五个要素。一.正确的理念和合理的实习规划二.积极地实习心态和诚恳踏实的求学精神三.掌握教学五环节：1、备课2、上课3、作业4、辅导5、测试四.多观课评课五.重视教学实习中的经验积累和教学反思。听了袁老师的讲座，我体验到了实习不是学校强派给我们的一个任务，也不单单是为找工作而服务的。实习是一次宝贵的实践机会，是理论联系实际的重要途径，是我们新教师今后能否胜任教师岗位的重要保证。我们对于实

3、习应该具有这样的认识，才能克服实习时候遇到的困难，才能有很大的收获。当然在实习之前我们不仅要树立这样的意识，还要做好一定的实习规划，比如你打算从哪些方面提高自己的师范技能等等。在做实习规划的同时还要做好一定的准备，比如熟悉高中的教材，做适当的练习题用以找回对高中知识的回忆。在实习的过程中，我们要抱着一颗积极求学的心，敢于向教研组的老师请教问题，勤恳踏实地去完成指导老师交给我们的任务。这样我们才能在实习的时候有更大的收获。袁老师重点介绍了如何备课和上课。从讲座中我学到了首先我们要备教材，研究学科教学要求，熟悉整套教材，掌握教学中的重点、难点、认真研究有关

4、教学参考资料，结合学生实际制订学期授课计划，单元授课计划，课堂授课计划。然后要备教法，遵循教学规律，运用教学理论，结合教学要求，认真研究教材教法。正确处理教材与授课的关系，设计科学有效的教学过程和教学环节，实现有效教学。接着要备课件和备板书，最好要做好教学反思。关于如何上课，袁老师告诉我们要正确处理主导和主体的关系，提高学生主动参与学习的深度广度和效果。注重师生互动，注重分层教学。教学设计要严格有序，教学活动内容充实，有梯度，从具体到抽象，由浅入深，从已知到未知。重视信息技术引入课堂。积极恰当地运用教具和现代化教学手段，激发学生学习的兴趣，拓展学生的视

5、野，拒绝照本宣科的做法。现在我们离实习越来越近，在我们对实习非常迷茫的时候，袁老师的讲座给了我们一个指引，让我们知道现阶段我们应该做些什么准备来应对即将到来的实习，我觉得受益匪浅。