音乐组教研计划2012.2

《音乐组教研计划2012.2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、音乐组教研计划一、基本情况分析：本学期，参加我组教研活动的有七个班，一个托班、一个小班、两个中班、两个大班、一个幼小衔接班共7名教师。随着幼儿教育改革的纵深发展，随着《纲要》的颁布，音乐教研更进一步的深入开展。我们继续以情感入手，以情动人。以《在音乐活动中培养幼儿良好的情感》为主课题，采取多种音乐表现形式。小班以培养幼儿对音乐的兴趣为主，多采用音乐游戏；中班采用了唱歌和韵律活动的形式；大班则继续坚持唱歌，充分发挥幼儿的音乐表现力，同时还进行了欣赏与打击乐的尝试。教师观念的转变直接影响到孩子的发展。

2、在实践中，教师能体现幼儿的主体地位，关注到幼儿的差异，积极探索多种形式的教学活动，为幼儿提供欣赏多种音乐形式的机会，效果显著。孩子们更爱音乐了，他们积极要求表演，快乐大方的参与音乐活动，其中与生活贴近的内容更能引起幼儿的共鸣。我们发现孩子的交往能力增强了，个性得到了很好的发展，创造力也得到了提高。这正是体现了“在探索中学习，在学习中探索”，教师与幼儿共同成长的过程。同时我们也发现了在教研中出现的问题，如：怎样将“环境育人”的思想进一步贯穿于教育之中，丰富和创设良好的音乐环境。如何面向全体、关注个体

3、，使每个孩子都有体验成功的机会等。为我们下学期的教学研究提出了要求。将我们的研究课题进一步的深入。                                    二、指导思想：1、艺术是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。《纲要》中指出：应充分发挥艺术教育的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而视幼儿在活动过程中的情感体验与态度的倾向。2、《纲要》中指出：提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的

4、情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。四、目标：1、将研究继续深入，有更多理论的思考与探讨。并加强理论的研究与学习，更好的指导实践工作。2、将音乐艺术教育与各领域的内容相互渗透，充分发挥其中介作用，促进教育整体化、综合化的要求。3、培养幼儿对音乐情感的表现力与创造力。能接纳和肯定幼儿的表现，更多的关注平凡、能力差的孩子，提供展示的平台和体验成功的机会4、参加集体生活环境中的共同音乐活动，继续发展幼儿在演唱、演奏、舞蹈以及伴随音乐的游

5、戏和动作表演活动中的人际沟通、协调、合作能力。5、树立“环境育人”的教育理念，为幼儿创设良好的精神环境与物质环境。同时关注活动中良好“师幼互动”的形成。五、措施：  1、坚持《纲要》的学习与探讨，积累形式丰富的音乐教研材料，并借鉴新的教育模式、充分利用现代化的教育资源。  2、为幼儿提供适宜多样的音乐，接触音乐的不同表现形式，带幼儿领略多彩的音乐世界。营造音乐氛围，创设幼儿感兴趣的音乐表演环境。提供丰富的材料，引导幼儿亲自操作体验，大方自信地表现音乐。  3、将音乐渗透到一日生活中去，发挥音乐教育

6、的中介作用，使其与教育各领域的内容相互渗透共同促进幼儿良好个性的形成。    4、进一步提高教师的音乐素质，增强创新意识。开拓思路，从适宜幼儿年龄特点的教法入手，更广泛的采用多样的形式开展教学。六、具体安排：二月：第二周：《元宵节—欢欢乐乐过小年》第三周：《教育内容与要求》P30—35页《奥夫音乐—三个好朋友、我爱妈咪》第四周：《课堂质量管控流程》《奥夫音乐—送给外婆的礼物、五只猴子、富尼古利富尼古拉、咿呀咿呀呦》第五周：《幼儿园教师备课标准》《蒙数—小、中、大（4—7课）》三月：第六周：《组织与

7、实施、教育评价》P36—38页《奥夫音乐—与妈妈共舞、游乐园、春晓、小妞妞勾勾手》第七周：《主题教研—怎样开展植树节人文教育活动》《创意课程—第一主题教研》第八周：《家园合作的必要性》P74—77页《奥夫音乐—赏花、啦啦啦啦来跳舞、小草的春天、恰恰恰》第九周：《怎么更好的实施家园合作（案例分析）》P77—84页《蒙数—小、中、大（8—11课）》四月：第十周《秋游活动如何更好的开展》《奥夫音乐—春、草原上的舞会、过端午、小蚊子》第十一周《幼儿的发展—发展的可持续性“教什么”》P56—61页《蒙数—

8、小、中、大（12—15课）》第十二周《发展的全面性和差异性“如何教”》P61—65页《奥夫音乐—金色太阳、知了、快乐的小鸟、划船》第十三周《发展的规律性“何时教”》P66—73页《创意课程—第二主题》五月：第十四周《特殊幼儿的教育方法》（案例分析）《奥夫音乐—大黄蜂的飞行、粟祭、小毛巾、台风》第十五周《母亲节—感恩妈妈》《蒙数—小中大16—19课时》第十六周《幼儿园课程内容》P96—106页《奥夫音乐—peepeepoopoo、母鸡孵蛋、雨中的小花伞、纺织歌》第十七周《幼儿园社会教