人教课标版部编七年级下册让细节丰富你的文章——作文细节描写指导

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1、让细节丰富你的文章——作文细节描写指导潮州市湘桥区城西中学苏雪璇教学目标：1.学会细心观察，用心捕捉生活中的细节。2.理解细节描写的作用。3.掌握细节描写的基本方法。过程与方法目标：培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能力。情感、态度与价值观目标：通过指导学生学习细节描写，引发学生情感冲动，激起参与兴趣，产生表达冲动，诱发成就动机，从而自觉投入写作训练。教学重难点：1．学习细节描写的方法。2．激发情感，把对生活、社会、人生的真实、独特的感受化作细写的文字。教学准备：学生：以《成长路上，有你真好》为题写一篇作文。教师：批改、分析学生作文教学思

2、路：第一步：引导学生分析作文常见的毛病第二步：引导学生品析精彩的文章，掌握细节描写的不同技巧第三步：帮助学生更快掌握细节描写的技法，书写精彩的文章，让文章有血有肉，更加丰满。教学课时：1课时教学过程：一，课堂导入著名女作家池莉说过：“我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。”二，细节描写及常见的几种方法1，什么是细节描写？细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其

3、人”“如睹其物”。换句话说，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。2，常见的几种细节描写肖像细节描写、语言细节描写、行动细节描写神态细节描写、心理活动细节描写、事物细节描写三，点评作文，分析毛病发放一学生的作文，让学生对作文进行点评，并结合作文的评分标准给分成长路上，有你真好在成长路上，有一个人一直陪伴着我。当我伤心时，给我安慰；当我失败时，给我鼓励；当我生病时，给我无微不至的照顾和关怀。这个人就是——我的母亲。记得上六年级时，有一次数学考试。我考砸了。看着试卷上鲜红的分数，我拼命忍住快流下的泪水，试卷上的

4、红叉叉，更是刺痛了我的眼睛，也刺痛了我的心。我从来没有考过这么低的分数，这还是第一次没上90分。回到家，我全身无力地倒在床上，任凭泪水夺眶而出，任凭冰冷的泪水流在床单上。这时，房门突然被推开。妈妈走了进来，看到我这个样子，吓了一跳，忙问道：“怎么了？发生什么事了？”我沉默着，没有回答，眼睛目不转睛地盯着天花板。妈妈走到我身边，看着我，眼中显露出着急和焦虑。她皱着眉问：“到底怎么了？”我瞥了一眼书桌上的试卷。她顺着方向看过去，走到书桌边，拿起试卷看了起来。好一会儿，她才放下试卷，拿起几张面巾纸，走到我身边递给我：“就为这么一点事，你就哭成这

5、样？”我愣住了，也没有接过她递过来的面巾纸。看着我，妈妈轻叹：“人生的挫折何其多，如果连这点小失败你都接受不了，又如何面对将来的挫折困难？”说着，她坐在我身边，手指捏着面巾纸，轻轻地替我擦拭去眼泪，“况且，失败并不可怕，可怕的是无法接受，无法面对，只有勇敢面对并战胜它，才能取得最后的成功。”听了妈妈的话，我陷入了沉思。“还有，失败乃成功之母。”妈妈的声音再次响起。是啊，我想到，等我从沉思中回过神来时，妈妈已经不见了。是啊，谢谢你，妈妈。记得还有一次，我感冒了。妈妈急忙开着摩托车带我去看医生，回到家后，又忙着跑去厨房给我煎药。我躲在被窝里，

6、看着妈妈忙碌的身影，心里流入了一股暖流，柔柔的，细腻的，无微不至的母爱，温暖了我的心妈妈，感谢您，一直在成长路上陪伴着我。无论是开心还是难过，无论是快乐还是痛苦，你都陪在我的身边，与我一起承担，与我一起分享，更是一直引导着我，一步步向前进。妈妈，成长路上，有你真好！点评：叙事平淡，缺乏真情实感。太啰嗦，重点不突出。给分：34分四，修改作文，体味写作技巧成长路上，有你真好(修改)成长路上，既有欢乐，也有泪水。但有一个人一直陪伴着我。陪着我笑，陪着我哭。那一次的考试。我考砸了。看着试卷上鲜红的分数，那些红叉叉，刺痛了我的眼睛，也刺痛了我的心。

7、我全身无力地倒在床上，任凭泪水夺眶而出，任凭冰冷的泪水流在床单上。为什么？为什么？我的努力，我的付出就换来这样的分数？曾经的我是那样的棒，每一次的考试都受到老师的表扬，每一次妈妈跟别人提起我的成绩是那样的自豪。但这些都是辉煌的过去。如今，我考出这样的成绩，我还能跟同学谈理想吗，我还能自信地面对老师和父母吗？窗外下着淅淅沥沥的小雨，风无情地吹着，带来一丝一缕的寒意。这时，房门“吱呀”被打开，外面的灯光突地把房间照亮，我泪眼朦胧地看到了妈妈站在了我的跟前。妈妈看着我，我想避开她的视线，却又不自觉地直视着她。那是一双怎样的眼睛啊！布满了血丝与疲

8、倦。透过她的眼睛，我似乎看到了多少个读书的夜晚，她伴我身旁：多少次泪水的落下，她为我擦干。我看到了成长路上的一幕幕，都有着她默默付出的身影。此时的这双眼睛又充满了对我的怜爱与期望。妈妈轻轻地抚