人教版部编七年级下册一颗小樱桃

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1、一颗小桃树教学过程一朵鲜花，一棵小草，一片树叶都能勾起作家的情思，灵感和创作的冲动。贾平凹终于可以给他的小桃树写点什么了。一场稍烈一点的春雨差点夭折小桃树的性命，也促成这篇文章的完成。今天我们就走进贾平凹，去看看他的小桃树。一起感受作家的悲与喜。一读文感悟1以你自己喜欢的方式速读课文，划出你认为重要的或还需要全面掌握的词语。学生：指名一学生到黑白正楷板书下列词语，并说出词义忏悔楚楚（衣冠楚楚，楚楚动人）矜持孱头猥琐命薄颤赤裸幼稚折淅淅沥沥血气方刚垂垂暮老祸不单行逃之夭夭，灼灼其华2回忆一下此文和《驿路梨花》在记叙顺序上有没有相同之处，说一说这样行文有什

2、么好处。3.结合课文，说说这是一棵怎样的小桃树？（找出文中有关小桃树的描写句段，可从来历或出身，经历和遭遇，形象特点方面）来历（出身）：奶奶从集市上买来的桃子的核种出来的。是没出息的野果子，毛桃。经历遭遇：长在院子角落里，没有蜂蝶爱恋，没人服侍，却默默生长上来了。被猪拱折过，遭遇大雨的摧残，枝残叶败。形象特点：长的慢（矮小）瘦弱（弱小），弯弯的身子，样子猥琐，像是患了重病的少女。34本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长历经风雨仍顽强生存的小桃树，你觉得文章就是在写小桃树吗？作者在文中也有自己不如意的生活经历的交代，找出来看看和他的小桃树有何相似性。

3、小时候，种下桃树，种下希望。城里上学，发现自己的渺小，幼稚成长的过程中有不幸不畅，微弱渺小，出身卑微，地位低下。一个农民成长为知名作家，和小桃树的情形多么相似。【贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才”。他是当代中国一位最具叛逆性、创造精神和广泛影响的作家，也是当代中国可以进入世界文学史册的为数不多的著名文学家之一。】5.写作手法小结：托物言志，或借物抒情。本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。揭示一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。6.找出几句

4、你喜欢的句子或认为在用词，修辞，表现力等方面有特色的句子，说说为什么喜欢或好在哪里。①人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。运用比喻的修辞手法，将人世比作大书，生动形象地写出了自己对人世的认识还非常的肤浅,表现了社会的错综复杂和自己的幼稚天真。将自己的命运和小桃树的命运联系起。②但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。3运用比喻的修辞手法，将花苞比作风浪里航道上的指示灯，表现了小桃树顽强的生命力,同时也给予作者希望和信念。③其他二拓展延伸思考：1、你从小桃树的身上得到什么启示?敢于克服困难，在逆境中顽强拼

5、搏，作主宰自己命运的主人等。2、通过对一种植物描写，运用托物言志的方法，写一段话，或一篇小短文。3