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时间:2019-06-13
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1、Unit5MyclothesPEP四年级下册BLet’stalk&Let’sfindout修水县第四小学:占春梅It’saT-shirt.Whatisthis?Leadin:FreetalkLeadin:FreetalkWhatarethese?They'repantsLeadin:FreetalkWhatisthis?It’sadressLeadin:FreetalkWhatisthis?It’sahatLeadin:FreetalkWhatisthis?It’sashirt.自主学习任务一、自学单词在小组内先自学以下几个单词,了解单词的意思。mine我的(名词性物主代
2、词)whose谁的these这些those那些展示学习成果小组之间比赛读单词男女生轮流读单词读的准确,声音响亮的同学可以为本组加一分自主学习任务二、自学句子先自己读句子,掌握句子大意。Whosecoatisthis?It’smine.Whosepantsarethose?They’reyourfather’s.注意名词所有格的形式’s展示学习成果1、小组比赛读句子,看哪一组读得齐、准、亮。2、小组与小组互相提问来操练这两个句子。回答问题准确,速度快的小组可以加分。自主学习1任务三、自学对话先自己看一遍对话,再听两遍。初步了解对话内容。成果展示提示:表演时注意运用适当的表情
3、和动作,要将迈克穿上妈妈衣服的滑稽样子表演到位。1、全班齐读对话。2、每组选一个同学上台表演GuessinggameWhoseT—shirtisthis?GuessinggameGuessinggameWhoseskirtisthis?It’sXiaoLi’sis,this,Whose,coat,?2.They,father’s,your,are,3.Whose,are,those,pants,?4.mine,is,it.Whosecoatisthis?Theyareyourfather’sWhosepantsarethose?Itismine.通过这节课我们了解了,我们
4、平常应该把自己的东西整理好,把我们的衣服归类,做一些力所能及的事,
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