语文第三册第六单元

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1、国标版语文第三册第六单元苏教版语文第三册第六单元目录要好好学字朱德的扁担梅兰芳学艺大禹治水孔繁森练习612《要好好学字》目录相关资料扩词想到的字好词多音字词语归类仿写句子阅读理解12要好好学字毛主席的资料青灰纸扩词席：席位席子主席凉席竹席草席延：延安延长延迟延续延期拖延遇：遇见遇到相遇机遇巧遇遇险宝：宝贝元宝宝物宝贵宝藏宝书刘：刘海刘叔叔刘奶奶刘老师贵：宝贵珍贵可贵贵重昂贵道：知道道理道路门道道别道谢弯：弯路弯腰弯曲转弯弯着身子革：革命皮革改革革新想到的字席：床应庆唐座庄麻习延：正挺言诞遇：宝：饱刘：到留流这别贵：赔费道：到倒弯：直变

2、革：燕好词()的夜晚()地写字()的花儿()地回答()的毛主席()地学字()的小八路()回答()的小伙伴()点头多音字长：zhǎnɡ（长大）chánɡ（长江）好：hǎo（好人）hào（好学）了：le（来了）liǎo（知了）词语归类毛泽东月季花列宁灰雀朱德菊花铅笔鸽子圆珠笔喜鹊周恩来桂花毛笔梅花乌鸦钢笔（1）（2）（3）（4）仿写句子1、毛主席遇到的两个小八路一个叫安定宝，_________，_________；一个叫刘长贵，_________，_________。2、我有两个好朋友，一个叫_________，_________；一个叫__

3、_______，_________。阅读理解从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花，花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1、这段话共有_____句。2、表示数量的词有_____、_____、_____、_____.表示颜色的词有_____、_____。3、用“﹋﹋”划出短文中的感叹句。4、将表示那人喜欢葫芦的句子抄下来。___________________________________________返回目录13朱德的扁担朱德资料,朱德介绍朱德的故事扩词朱：

4、朱红朱门朱爷爷朱老师朱阿姨志：志向杂志标志立志意志同志志同道合冈：山冈井冈山守：保守把守守卫看守守法守门守株待兔攻：攻打进攻攻击攻读攻占必：必定必须必要必然必不可少产：生产产生产业产品出产产地特产房产劝：劝说劝告劝阻劝学劝导并：并且并存并列并用记：记住记号记者记忆日记记录笔记登记想到的字朱：株珠猪志：制治忘思念想息冈：刚网同肉守：手首攻：功工公放散故弓宫必：心产：立劝：对欢观邓并：关井开记：纪起说话语许课按课文内容填空1、（）同志带领队伍到（），跟毛泽东同志（）了。朱德同志也跟我们一道去（）。他穿着（），带着（），挑起（）一担粮食，跟大家

5、一块儿（）。阅读理解蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！1、这段话共有_____句。2、用“﹋﹋”划出表示颜色的词，并把它们抄写下__________________________________。3、找出表示动作的词，并写下来：_____、_____、_____.返回目录14梅兰芳学艺梅兰芳简介为什么称京剧为中国的“国剧”？梅兰芳蓄胡明志成功靠的是毅力动物们学说话名人的成功秘诀扩词兰：兰州兰花春兰米兰玉兰花芳：芳香芳草芳名芬芳

6、流芳百世紧：紧张紧迫松紧赶紧紧急要紧抓紧或：或者或许者：记者或者学者读者作者注：注意注重注视关注注音注目视：电视视线视力注视近视视觉灵：灵活灵巧机灵灵验失灵心灵手巧活：生活活动活泼干活活力生龙活虎想到的字兰：羊芳：放紧：松或：我成者：老注：住往视：是士事现观礼祝福灵：归雪活：话刮阅读理解梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。1、用“——”划出梅兰芳练眼神的句子。2、会说话”是指_____。３、这段话共有_____句。4、从文中找出相应的词

7、。近义词：经常（）慢慢（）反义词：坚定（）迟钝（）返回目录15大禹治水大禹治水并非传说大禹治水的故事扩词治：治病治安医治治疗治水洪：洪水洪亮山洪洪大声如洪钟害：害人害怕灾害害虫除害姓：姓名贵姓理：道理理解清理处理护理形：形容图形形状通行通道南通被：被告被害被子棉被被套制：制服制止控制体制伟：伟大伟人雄伟想到的字治：台抬制洪：红害：字宁安寒赛姓：杏理：李里礼形：行彩被：贝背坡波制：治伟：苇尾围带有万和千的成语万紫千红千军万马成千上万千差万别千恩万谢千仓万箱千言万语千变万化千仓万箱千呼万唤千难万苦千秋万代千山万壑千变万化千门万户千丝万缕千辛万

8、苦千刀万剐填上合适的词滔滔的（）淹没（）安定的（）治理（）伟大的（）劈开（）辽阔的（）挖通（）水水是生命之源，可使水对人类有好处的同时也有其危害，请你说一说：水的好处：水的危害：阅读理解小雨点