天游峰的扫路人1

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1、15天游峰的扫路人三觉镇余集小学执教：童杜娟1.天游峰是什么样的？2.扫路人是一位怎样的人呢？读了题目后，你想知道些什么？武夷山顶天立地扫帚颇有节奏褪色瘦削黝黑炯炯有神气喘吁吁大汗淋漓半途而返按照作者的游览顺序第一步：作者登上山第二步：作者下山偶遇老人第三步：作者与老人的亲密交谈读书要求：正确、流利、有感情思考问题：课文是按照什么顺序写的呢？默读课文：1、用“-------”画出文中描写天游峰语句。2、想想天游峰给你留下了什么印象？在文中写下你的感受。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风

2、一吹就能断掉似的。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓甚至望而却步，半途而返。（第2自然段）天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。（第7自然段）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓甚至望而却步，半途而

3、返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来......我不禁倒抽了一口气。1、天游峰又高又险，作者登上山顶心里好不得意，你有什么话想对他说呢？2、有些游人们面对天游峰时选择了望而却步，你又有什么话想对他们说？想一想作业设计：1、尝试用今天课上所学的学习方式，体会扫路人有哪些可贵的品质值得我们学习？2、尝试用上今天课上所学的描写方法写一篇200字左右的写物短文。