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时间:2019-06-13
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1、专题训练——圆切线的证明教学目标:1.通过复习,进一步了解、掌握圆切线的性质及其应用;2.通过例题讲解、分析,让学生进一步熟练掌握直线与圆相切的证明方法。教学重难点:重点:了解、掌握圆切线的性质、判定的相关内容;难点:熟练掌握直线与圆相切的方法及推理过程。教学过程:一、复习相关知识点:1、圆切线的性质定理:2、圆切线的判定定理:证明圆切线的方法有2种:在实际证明题中有两种情况:二、例题讲解:1.如图,△ABC的边AB为⊙O的直径,BC与⊙O交于点D,D为BC的中点,过点D作DE⊥AC于E.求证:DE是⊙O的切线.三、巩固训练:2.已知如图,△ABC中AB=AC,AE是角
2、平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.(1)求证:AE与⊙O相切;(2)当BC=6,cosC=,求⊙O的直径.3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BD是角平分线,以点D为圆心,DA为半径的⊙D与AC相交于点E(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)若AB=5,BC=13,求CE的长.4.如图,在△ABC中,AB=AC,O为BC的中点,AC与半圆O相切于点D.(1)求证:AB是半圆O所在圆的切线;(2)若cos∠ABC=,AB=12,求半圆O所在圆的半径.四、作业布置1.完成课本P96页内容;2.完成
3、《同步精练》相关内容。五、教学反思:
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