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时间:2019-06-13
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1、《平行线的判定应用》教案何寨初级中学任定宝1.梳理旧知,归纳方法问题1(1)判定两条直线平行的方法有哪些?根据定义.根据平行公理的推论.判定方法1同位角相等,两直线平行.判定方法2内错角相等,两直线平行.判定方法3同旁内角互补,两直线平行.(2)结合图形回答问题:①如果∠1=∠2,能判定哪两条直线平行?为什么?②如果∠1=∠3,能判定哪两条直线平行?为什么?③如果∠A+∠ABC=180º,能判定哪两条直线平行?为什么?2.学会分析,应用方法问题2如图,当∠1=∠2时,AB与CD平行吗?为什么?答:AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3.∴AB
2、∥CD(同位角相等,两直线平行).问题3在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么两条直线平行吗?为什么?已知条件:直线b与直线c都垂直于直线a.要说明的结论:直线b与直线c平行吗?答:直线b与直线c平行.理由如下:∵b⊥a,∴∠1=90°.同理∠2=90°.∴∠1=∠2.∴b∥c(同位角相等,两直线平行).3.应用迁移,深化理解问题4已知:如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB与CD平行吗?为什么?答:AB∥CD.理由如下:∵AC平分∠BAD,∴∠1=∠3.∵∠1=∠2,∴∠2=∠3.∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).4.归纳小结(
3、1)平行线的判定方法有哪些?(2)结合例题,能用自己的语言说一说解决与平行线的判定有关的问题的思路吗?5.布置作业教科书习题5.2第6、10、12题
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