平面直角坐标系小结与复习

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时间:2019-06-13

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1、第七章平面直角坐标系小结与复习一、成功目标(要想学得好,目标少不了!)(1)梳理平面直角坐标系的相关概念,并建立这些概念之间的联系.(2)进一步体会“数形结合”的思想.二、成功量学(目标是灯塔,前进有方法!)本章知识结构图―3―2―10123321―1―2―3xy例1在平面直角坐标系中描出下列各点,并说出各点所在的象限或坐标轴.A(2,3)B(-2,3)C(-2,-3)D(2,-3)E(2,0)F(0,3)G(-2,0)H(0,-3)例2下图是某地区的简图(图中小正方形的边长代表100m长),请建立适当的

2、平面直角坐标系,并写出各地点的坐标.例3.三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A(2,-1),B(1,-3),C(4,-3.5).(1)把三角形A1B1C1向y―4―3―2―10123454321-1-2-3-4右平移4个单位,再向下平移3个单位,恰好得到三角形ABC,(1)试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标;(2)求出三角形A1B1C1的面积.x三、成功展示(星多夜空亮,人多智慧广;合作怎么样,展示知弱强!)展示三道例题.四、成功检测(学得怎么样,检测来考量!)⒈点A(-3,-5)在第象限,它

3、到x轴的距离为.⒉已知点P在y轴上,且到原点的距离为3,则点P的坐标为.3.在平面直角坐标系内,有一条直线PQ平行于y轴,已知直线PQ上有两个点,坐标分别为(-a,-2)和(3,6),则a=.4.A(-3,-2)、B(2,-2)、C(2,3)、D(2,-1)是坐标平面内的四个点,则线段AB与CD的关系是.5.在平面直角坐标系内,把点P(-5,-2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是.6.已知△ABC内有一点D(1,-2),将此三角形向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度

4、,得到的新三角形内与D点相对应的点的坐是.7.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为.五、成功反思我们这节课复习了什么内容?你有什么收获?第七章平面直角坐标系小结与复习导学案

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