《平面直角坐标系》复习与小结

《平面直角坐标系》复习与小结

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时间:2019-06-13

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1、《平面直角坐标系》复习与小结一、教学目标1、知识技能:①熟练掌握章的知识结构及各知识点间的相互关系。②灵活运用相关知识解决与坐标有关的计算,熟练画平移后的图形并用坐标表示平移。③能在现实情境中建立适当的直角坐标系,在此坐标系中会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标,运用不同的方式确定物体的位置。2、过程与方法:①通过复习,使学生系统地回顾本章所学的知识,通过例题和练习,使学生能够运用所学的知识解决问题。②通过描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,发展学生的数形结合意识,合作交流意识。③经历图形坐标变化与图形的平移、轴对称之间关系的探索过程,发展学生的形象思维能力和数形

2、结合意识。1、情感态度与价值观:①通过本章内容的小结与复习,培养学生归纳,整理所学知识和应用数学的意识。②在数学活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心。。③进一步认识数学与生活的密切联系,感受数学的严谨性以及数学活动的确定性。二、教学重点:对所学的知识进行梳理,深刻理解每一部分的内容。。三、教学难点:运用所学的知识分析问题和解决问题。四、教学过程:(一)本章知识框图:(二)本章知识要点:1、直角坐标系的有关概念2、象限内点的坐标特征:①.象限内点的坐标符号特征;②.平行于x轴,y轴的直线上点的坐标特征;③.象限的角平分线上点的坐标特征;④象限内点的对称的坐标特征

3、;3、坐标轴上点的坐标特征;4、对于坐标平面内的任意一点,都可以找到一个有序实数对(x,y)和它对应。这个有序实数对(x,y)就是这个点的坐标。5、点的平移,与点坐标的变化.(三)习题训练填空题:1、点P的坐标是(2,-3),则点P在第   象限.2、若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P在第        象限; 若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P在第   象限.3、若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是    ,到y轴的距离是   .4、若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、4个单位长度,则点B的坐标是    .5、点

4、P到x轴、y轴的距离分别是2、1,则点P的坐标可能为                6、点A(1+m,2m+1)在x轴上,则m=___,此时A的坐标_______7、甲同学从A(1,0)出发,向东走2个单位,再向北走3个单位到达B(,)8、点A(x,y)在第二象限,满足,求A的坐标9、点A(x,y),且x+y>0,那么点A在第___象限10、将A(-3,2)向左平移2个单位,得点的坐标为.11、将A(-3,2)向右平移4个单位,再向上平移1个单位得到B的坐标().12、将点A(2,3)向__平移__个单位,再向__平移__个单位后与点B(-3,5)重合13、将A(x,y)通过

5、平移得点的坐标为A/(x+3,y-2),则先A向平移个单位,再向平移个单位14、A(1,2),B(2,3),将线段AB平移得到CD,点A的对应点C坐标为(0,4),则点D的坐标为.15、点P在x轴的下方,距离x轴4个单位;y轴的左侧,距离y轴的距离3个单位,则P的坐标是P()16、点P(a-2,2a+3)到两坐标轴的距离相等,则a=选择题:1、在直角坐标系中,点P(1,3)向下平移4个单位长度后的坐标为()A.(1,1)B.(1,-1)C.(1,0)D.(3,1)2、若点P(x,y)的坐标满足xy=0,则点P在()A.原点B.x轴上C.y轴上D.x轴上或y轴上或原点解答题1、

6、已知点A(6,2),B(2,-4)。求△AOB的面积(O为坐标原点)xyO2424-2-4-2-4AB62、海上救护中心收到一艘遇难船只的求救信号后发现该船位于点A(5,-4),同时发现在点B(5,2)和点C(-1,-4)处各有一艘救护船,如果救护船行使的速度相同,问救护中心应派哪条船前去救护可以在最短时间内靠近遇难船只?(四)课题小结谈一谈本节课的收获(五)布置作业:课本复习题

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