18.2·1特殊的平行四边形

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1、教学准备1.  教学目标  1.掌握矩形的性质,能熟练运用矩形的性质解决问题。  2.在解决问题的过程中,进一步发展推理论证能力与主动探究习惯。  3.通过探究括动,激发学生的学习兴趣,渗透转化思想,学会类比的研究方法。体会矩形的内在美和应用美。2.  教学重点/难点掌握矩形的性质,能熟练运用矩形的性质解决问题.3.  教学用具课件4.  标签  教学过程  课后习题  板书

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