孙疃中心学校家长学校规章制度汇编

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1、孙疃中心学校家长学校教员培训制度1、每学期组织家长学校教员召开会议不少于2次，研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平。3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。4、教员给家长学校上课次数每学期不少于2次。5、教员总结经验写出有关论文，每学期不少于1篇。6、积极编制家教宣传资料，及时改换家长园地等宣传栏。孙疃中心学校家长学校常规教学制度一、备课1、依据《三水中学附属初中家长学校授课计划》，教学方案以《佛山市中小学幼儿园家长学校授课参考教案》为主，参阅其他材料。2、备课时应有针对性、可行性，有完好的备课记载。3、备课内容要细致，具有一定的系统

2、性，内容选择要恰当。4、合理布置备课时间，不能同正常上课时间抵触。5、备课记载应具备授课时间、授课的请求、授课人、授课效果评价等项目。二、上课1、课堂是家长学校教育教学的主要阵地，是为家长学员传授科学、正确的家教办法的主要渠道，因而，进步课堂教学质量尤为重要。2、按学校方案布置上课。教员不准擅自停课。做好上课的各项准备，包括准备教案、材料、教材、教具、学具、演示仪器等。3、坚持良好的教学次序，严格教员上下课的行为标准。上课准备铃响后，教员要在教室外等候上课。4、课堂上，教员应运用普通话停止教学，应留意本人的仪表、衣着，一言一行要表现教员应有的素养微风范。女教员不准穿无袖上衣、吊带衣

3、裙和穿拖鞋，男教员不准打赤膊、穿短裤、拖鞋进教室；上课时间不允许接手机；不允许在课堂上抽烟或做其它事情。5、认真组织课堂教学，每一堂课都要做到教学目的明白、集中，重点突出、难点打破，具有科学性、思想性、系统性。教学办法灵敏多样，教学手腕先进，态度亲切自然，倡导“笑容”教学，教学言语富于鼓励性，教学内容具有指导性，使家长学员心情酣畅地上好课，可以学习到科学的教子办法，学有所获。6、要认真组织好家长学员的课堂纪律，课内不得让家长学员随意走动、随意讲话、抽烟或大声喧哗、打接电话。7、课堂教学中必需以教员为主导，要面向全体家长学员，科学地布置时间，最大限度地发挥每分钟的效益。课堂上要布置足

4、够的咨询、交流时间供家长学员沟通与交流。三、作业布置因家长学校学员的特殊性，教员课堂内布置作业。以咨询、交流为主，不倡导布置课外作业。四、课外辅导关于一些因故没能按时参与家长学校学习的学员实行课外辅导。辅导的方式可以进行电话、网路交流，也可以面对面辅导。孙疃中心学校家长学校考勤制度1、按时到校上课，不得迟到早退，有事必须事先请假，完善请假手续。2、学中必须自始至终参加学习，不得中途换人，确保学习的连续性和完整性。3、学员必须按时、积极参加学校组织的各项集体活动，不按时参加者视为旷课。4、学员必须按时、认真参加学校组织的考试、考核，积极完成各项任务，对不能按时完成的视旷课一次处理。5

5、、对旷课学员，除教育批评外，不得评为当年优秀学员。孙疃中心学校家长学校信息反馈制度1、每次授课后，要进行所授效果调查（抢答或问卷）.2、认真做好家校联系的信息交流工作。3、学员们要积极配合，将自己的想法、意见或所求反映给教师，便于加强针对性和实效性。4、教师要推荐学习和家教好的家长作经验介绍，为全员借鉴。5、教师对学员的意见、所求、交流、经验等要及时整理、记录并归档。孙疃中心学校家长学校档案管理制度1、实行专人负责专人保管（学校团委负责）2、各项活动的宣传、文字、影像、名册、制度、计划、评比、试卷等资料，注意收集、整理和保存。3、每年定期将各类材料汇总、编号、装订、归档。4、家长学

6、校的资料要单独立卷。孙疃中心学校家长学校优秀家长评选表彰制度为提高广大家长参与家长课程的积极性，提高家长的家庭教育水平，特制定本评选表彰制度。优秀家长须具备以下条件方可参加评选：1、积极参加家长课程，学年内无缺勤现象。2、家长上课时带着家长课程教材、学习用品。3、熟悉教材，对孩子存在的问题了解，能主动联系班主任老师解决孩子的问题。4、能积极主动地参与家长课程的建设，对家长课程有自己的认识。5、学习后能主动运用所学知识对孩子进行教育并取得显著效果。表彰：每学年每班评选2名优秀家长，发放证书，给予表彰奖励。孙疃中心学校家长学校家长学员学习心得撰写制度1、每次开办家长学校，由校方印制学员

7、学习心得记录表，发放给每位学员。2、学员在听完课或专题讲座后，须认真填写学习心得记录表，如实把自己的想法和心得写下来，以便日后与其他家长进行书面的交流。3、教师对学员的学习心得记录表进行汇总，对学习心得进行归类，把优秀的心得，或对学校有良好建议的内容整理出来，交与学校领导，以供参考。4、如有学员因故未能参加家长学校培训的，教师应主动与该学员取得联系，给学员补课，并补写学习心得。孙疃中心学校家长学校家长开放日制度1、开办“家长学校”学校成立了“家长学校”，重点向家长宣传