白马小学数学组教研活动记录9

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1、白马小学数学组教研活动2013年5月13日一、期中总结1、培训学习本组学习了《新课程标准》和《学科教学与法制教育》，作为业务学习的一项重要内容，我们先后采取了自学、集中学习、讨论交流等多种形式，每位老师都能认真学习，作好笔记和记录。通过学习，明确了所教学段的阶段目标及教材修订的意图，以及各年级渗透的法制和五心内容，同时老师们充分认识到不转变传统的教学观念，不提高自身的知识素养，不掌握现代化的教学手段，就很难适应教育的新形势。但有的教师作记录时没有做到位，望加以修改。2、跟进课和研究课根据学校和教导处的安排和教研组计划，各年级组认真进行集体备课，及时开

2、展跟进课和研究课的听课评课活动，精心做好资料，初步获得明显的成果。但有的年级组做得不够到位，没按要求完成，希望下期加以弥补。3、业务资料检查绝大部分教师根据教学计划按时完成教学活动，教学设计和学生作业与检测量质都完全符合要求，仅仅时个别教师没有及时上交业务资料，希望以后按要求按时上交检查资料。二、数学竞赛实施方案一、活动目的：通过竞赛，培养学生灵活运用知识解决问题的能力，发展学生的思维能力，激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习积极性，培养学生的荣誉感和竞争意识；体现教师教学成果，激发教师教学情感。二、组织领导小组组长：顾绍国副组长：周宏刘丽娟成员：周

3、刚王传江林泽龙三、竞赛对象：一至六年级各班学生。（各校按班级抽取5名学生参加竞赛活动，并任课教师于竞赛前向教务处提供以上学生名单）。四、竞赛内容及范围以各年级所学过的知识为标准。五、竞赛时间：五月十四日（星期二）下午2:00—4:30六、评卷时间：五月十五日七、竞赛地点：一、二年级(四楼实验室）三、六年级（会议室）四、五年级（一楼实验室）八、出卷教师（出卷教师不得出本年级试题）：一、二年级：周刚三、六年级：王传江四、五年级：林泽龙九、评卷教师：一年级：秦涛二年级：王波三年级：杨梅四年级：马丽娅五年级：代娇六年级：聂成芬十、监考教师：一、二年级：周刚三

4、、六年级：王传江四、五年级：林泽龙十一、奖励办法：分年级根据分数从高到低评出一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别给以个人奖励。各年级根据均分评选出一个优秀班级，分别给以集体奖励。三、教师签到It'sover.Thankyou!!