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时间:2019-06-12
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1、西张庄小学各项管理规章制度为了管理有目标,教育教学探索有新思路,各项工作再上新台阶,特订新学期各项制度。一、学习制度。(师德考评:100分)为了做好学校教育教学工作,提高教师的思想素质、业务素质。为了打造学校特色品牌,树立教师的完美形象、增强责任感、职业道德感。1、学校坚持每周一下午第三节时间为例会,教师必须全员参加,缺一次扣师德10分,另罚10元。2、杜绝白天在校打扑克、麻将、大方的现象。若违反或参与者罚10分,另罚10元。要注重为人师表、注重集体形象及个人形象。3、杜绝教师衣帽不整上课、拖堂、早退,随意
2、离开课堂。学校留记录。饭后提前进班辅导学生,杜绝教师醉酒、抽烟进入课堂。杜绝教师语言污秽。否则罚10分,均加罚款10元。4、严明校纪,言必行、行有果。要敬业爱岗,发扬只讲奉献,不讲索取,大公无私的精神,杜绝私而忘公。要甘做蜡烛精神,熬干自己,照亮别人。向英雄模范人物学习。二、考绩考评制度。1、考绩评估制度:(100分)时间是教师教学质量的基本,学校坚持每天上午8:00签到,下午2:00签到。杜绝代签补签或连签,实行奖罚制度。(1)、周出全勤签到者奖10元,不签到不奖励。(2)、有课者迟到、早退每次各罚5元,
3、超过20分钟视为空课,空课一节罚10元,包班领导罚10元。(3)、有事请假,先与同课者协商后写出请假条,注明天数、时间。无课缺一节罚2元。(4)、特殊事假(婚、丧、嫁、娶、产、建房)要有中心校批条,超一天罚当天工资的2倍。学校每周总结,教师签名,存档。2、教育教学能力、效果:(课堂教学评估100分,学生评老师)教师必须坚持课堂法定的时间45分钟,树立以教学改革求发展,以教学质量求生存。视学生为上帝,以人为本的思想观念。(1)、实行快乐教学,微笑服务。服务态度差、讽刺、体罚学生,重优轻差,家长到校闹事一次,扣
4、任课教师10分,罚10元。(2)、课堂上做与教学无关的事,发现闲谈、看书报、酒后上课或有课预备后不进教室辅导,学生出现事件一次扣10分,罚10元。(3)、全面开展素质教育,培养各种特长人才,体、音、美、劳、英、计课不上学生乱跑罚任课教师10元。(4)、各年级每周五下午第三节周会必须认真上,并留有记录,代上或改上,罚班主任10元,体育课必须认真上,无教师罚10元。3、作业教案评估制度:作业教案是教师工作的产品,是提高教学质量的基础,学校每月检查一次。(1)、小作业达到整洁,批改认真,超额完成一次,优奖励1元,
5、良奖励0.5元。大作业达到整洁,批改认真,超额完成一次,优秀作业奖励5元,良好作业奖励2.5元,均为认真全改。三——六年级的小字作业必须完成每页数的一半以上,否则不计数。完不成任务的罚款同奖励一样。学校检查后排名次,教师签名后存档。教案:(1)备课达到齐、全、新有实用价值,有课后反思,书写规范。超额一次,优级奖励2元,良级奖励1元。每节最少200字左右,否则不计数,若一课时写成两节序数的不计数。旧教案无奖,完不成任务的罚款同奖励一样。学校检查后排名次,教师签名后存档。4、教研教改评估制度:(100分)教师为
6、适应教学改革的发展,在教学过程中:(1)、要有教学改革方案(学科计划)。(2)、有电教记录。(3)、有听课记录。(4)有作业批改记录。(5)、有教后反思、教学案例、试卷分析。(6)、有业务档案袋,缺一项罚5元。5、教学质量评估奖罚制度:(100分)教学质量的评估是教师的工作态度,工作能力的标尺。教学质量的高低关系着学校的声誉,教师的尊严,政治地位,经济利益。(1)、学校期中、考评(50分,作为考绩参考)第一名50分;第二名49分;第三名48分;第四名47分;第五名46分;第六名45分。(2)、学校期中、考试
7、合格一名奖教师5元(60分—79分),优秀一名奖教师10元(80分—89分)。特优一名奖教师15元(90分—100分)。罚:0分每生罚10元;1—10分每生罚7元;11—20分每生罚5元;21—30分每生罚3元。(3)、乡教学质量评估:(50分,作为考绩参考)第一至第十名降一个名次扣一分;第11名——20名次降一名次各扣2分;21——24名次降一名次各扣3分。(4)、乡教学质量奖罚制度:A、名次奖励:第一名奖600元;第二名奖550元;第三名奖500元;第四名奖450元;第五名奖400元;第六名奖350元;
8、第七名奖290元;第八名奖240元;第九名奖190元;第十名奖140元;第十一名奖130元;第十二名奖120元;第十三名奖110元。B、后五名罚:第二十名罚30元;第二十一名罚35元;第二十二名罚40元;第二十三名罚45元;第二十四名罚50元。C、乡评估若不排名次,学校按各分数段奖:60—79分每生奖10元,80—89分每生奖15元,90—100每生奖20元。D、乡质量评估达不到分数段百分率的60—79分80%;
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