电流》(第2课时)探究串并联电路中电流的规律

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1、探究串、并联电路电流特点河道中学张根根（一）知识与技能1、探究串、并联电路中电流的规律。2、训练连接电路和使用电流表的技能。（二）过程与方法通过探究活动，培养学生独立发现问题、自主学习、独立思考的能力。（三）情感态与价值观通过探究学习，培养学生严谨的科学态度和协作精神。教学目标：串、并联电路的电流规律一、提出问题串联电路中各处的电流有什么特点呢？我猜想……??·流过A点的电流ＩＡ，流过B点的电流ＩB，流过C点的电流ＩC，它们之间的关系是（相等或不相等）L1L2ABCL1L2提问：·灯泡发光，证明有_______通过。·电流的方向是怎样呢?电流注意:接线时开关必须____,不要出现短路现

2、象。断开二、设计实验1、实验电路图：使用电流表时注意：1.电流表要跟被测电路_____联2.电流从电流表的_____接线柱流入,从电流表的_____接线柱流出4.用______法选量程3.使用前要注意选择适当的____和______串正负量程分度值试触安培连接实物图干电池1．5＋干电池1．5＋1.测A点电流ＩＡL1L2L1L2A连接实物图L1L2B干电池1．5＋干电池1．5＋L1L22、测B点电流ＩB3、测C点电流ＩC干电池1．5＋干电池1．5＋L1L2连接实物图L1L2C干电池1．5＋干电池1．5＋L1L2测A点电流ＩＡ测B点电流ＩB测C点电流ＩC三、进行实验实验步骤：用电流表分别测

3、电路中A、B、C三点的电流:IA、IB、IC，把测得的数据填在课本P114的空格处干电池1．5＋干电池1．5＋L1L2干电池1．5＋干电池1．5＋L1L2分析与论证：你测量的结果是什么？ＩＡ————ＩB_____ＩC==你测量的结果说明（实验结论）串联电路中的电流处处相等计算公式：Ｉ１＝Ｉ２＝Ｉ3使两个小灯泡发光的另一种连接方法是＿＿请你在图上标出电流方向并联L1L2我猜想……??·流过支路A点的电流ＩＡ，流过支路B点的电流ＩB，流过干路C点的电流ＩC，它们之间的大小关系如何呢？L1L2ABC提出问题：并联电路中干路电流与各支路电流的关系？设计实验测Ａ点实物图干电池1．5＋干电池1．5

4、＋Ｌ１Ｌ２1234675L1L2A干电池1．5＋干电池1．5＋Ｌ１Ｌ２测Ｂ点实物图1234675L1L2B干电池1．5＋干电池1．5＋Ｌ１Ｌ２测Ｃ点实物图1234567L1L2C进行实验·用电流表分别测电路电流:IA、IB、IC把你测得的数据填在课本P11７的表格中干电池1．5＋干电池1．5＋Ｌ１Ｌ２干电池1．5＋干电池1．5＋Ｌ１Ｌ２干电池1．5＋干电池1．5＋Ｌ１Ｌ２测A点电流ＩＡ测B点电流ＩB测C点电流ＩC1234657分析与论证：测量结果是：ＩＡ———ＩB____ＩC＋＝测量结果说明（实验结论）并联电路中干路电流等于各支路电流之和．计算公式：Ｉ１＋Ｉ２＝Ｉ31、有L1和L2两只

5、灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（）A、L1中电流较大B、L2中电流较大C、L1和L2中的电流一样大D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小C三、习题2、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（）-+AL1L2ABCDB-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+3、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____；如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。可能是串联、也可能是并联并联4、如图所示，已知A1的示数是0.8A，A2的示数是

6、1.5A，则通过灯L1的电流是_____A，灯L2的电流是______A。A2A1L2L1S0.70.85、如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么通过灯L1的电流是_____A,L2的电流是____A,L3的电流是_____A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L26、如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.5A、0.8A和1.2A，那么通过灯L1的电流是_____A,L2的电流是____A,L3的电流是_____A。0.70.50.3A1A2A3L3L1L27．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的

7、电流分别为200mA、1A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？