遗传定律解题训练导学案

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1、课题：遗传定律解题能力训练导学案课时：1课时编号：5班级：组名：姓名：【学习目标】1、知识方面：阐明孟德尔的分离定律及自由组合定律的内容；2、能力方面：将两大遗传定律运用于实际解题；3、情感态度价值观方面：认同敢于质疑、勇于创新及严谨、求实的科学态度和科学精神。【教学重点】：将遗传定律用于实际解题；熟练掌握典型例题的解题思路；【教学难点】：遗传定律的有效运用。【典型题型、精讲、精析】一、计算不同基因型个体产生配子的种类、比例1．基因型为Aa的生物个体，自然状态下，下列有关它产生配子的叙述不正确的是（）A．雄配子数量通常为A:a=1:1B．雌配子数量通常为A:a=1:1C．雌配子和雄配子的数量一

2、样多D．雌配子的种类和雄配子的种类一样多2．一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（）A．2种和1种B．4种和4种C．4种和1种D．2种和2种分析解题思路，总结解题方法：二、根据亲代基因型，计算后代基因型种类、比例1、基因型为RrYy的水稻自交，其子代有几种基因型、RrYy占的比例为（）A．3种、1/3B．4种、1/4C．9种、3/8D．9种、9/162、亲本为RRYy和RrYy的水稻自杂交，其子代有几种基因型、RrYy占的比例为（）A．6种、1/4B．9种、1/4C．9种、1/3D．6种、1/3分析解题思路，总结解题方法

3、：三、根据亲代基因型，计算后代表现型种类、比例1、基因型为RrYy的水稻自交，其子代有几种表现型、比例为（）A．3种、1：2：1B．4种、3：1：3：1C．4种、9：3：3：1D．4种、3：1：3：12、亲本为RRYy和RrYy的水稻自杂交，其子代有几种表现型、比例为（）A．4种、1：1：1：1B．2种、3：1C．4种、9：3：3：1D．4种、3：1：3：13、基因型为AabbDD的个体自交后，其后代表现型的比例接近于（）A．9∶3∶3∶1B．3∶3∶1∶1C．1∶2∶1D．3∶1分析解题思路，总结解题方法：四、根据后代表现型，推测亲本的基因型21、对某植株进行测交，得到后代的基因型为Rrbb

4、、RrBb，则该植株的基因型为()A．RRBbB．RrBbC．rrbbD．Rrbb2、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。它们之间的比例为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为()A．BbCcB．BbccC．bbCcD．bbcc分析解题思路，总结解题方法：五、根据亲代基因型，计算后代特定表现型所占的比例1、黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒，F2中的绿色皱粒豌豆种子有6186粒，F2中的绿色圆粒豌豆种子约有（

5、）A、6186粒B、12372粒C、18558粒D、3093粒2、在两对相对性状独立遗传的实验中，F2代里能稳定遗传和双显性个体中能稳定遗传的所占比例分别为（）A、9／16和l／9B、1／4和3／16C、1／8和l／4D、1／4和1／9分析解题思路，总结解题方法：【能力提升】1、下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据上表回答：亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花甲乙丙丁戊高茎红花×矮茎红花高茎红花×高茎白花高茎红花×矮茎红花高茎红花×矮茎白花高茎白花×矮茎红花62772495325151720375031705236172430301499212262００507

6、（1）上述两对相对性状中，显性性状为_________、________。（2）写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型，以A和a分别表示株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因。甲组合为_______×_______。乙组合为_______×_______。丙组合为_______×_______。丁组合为_______×_______。戊组合为_______×_______。（3）为最容易获得双隐性个体，应采用的杂交组合是____________。2