演课:正面上手发球(改好)

演课:正面上手发球(改好)

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时间:2019-06-12

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1、演课:正面上手发球尊敬的各位评委上午好!今天我讲课的内容是正面上手发球(一)、设疑导入、激发兴趣:常规稍息、立正、向右看齐、向前看!前排报数!同学们好~!引入1min稍息!同学们,老师手中拿的是什么球啊?对排球!大家知道football是?basketball是?那么有谁知道排球的英文名字是?tabletennis?不对~那是乒乓球,老师告诉你们,volleyball!今天老师就和同学们一起,通过学习排球的正面上手发球来了解和认识足球运动,并希望同学们通过学习培养团结互助、勇敢拼搏的精神。在学习新技术之前,咱们先欣赏一段我国女排运动员的比赛视频

2、。看!精准的传球,大力的扣球!怎么样?精不精彩?你们现在是不是已经蠢蠢欲动跃跃欲试了?好,咱们开始做一下热身!准备热身:2min首先,小组长分发排球,每人一球。以中间同学为基准成体操队形踏步走!121..121..立定。球操——篮排足(加音乐:8个8拍)1绕环(颈、腰、膝),2伸展3体转4腹背5肩关节6踢腿7跳跃8抛接模仿尝试:1min来!谁知道什么是排球的正面上手发球技术?恩,对,大胆的到前面来展示一下?对,做得很好。老师让你们展示的时候,大家要积极踊跃,体育运动崇尚的不是胜利,而是?重在参与!(二)、学习新知:现在,由老师给大家来演示一遍完

3、整的正面上手发球。好,下面同学们跟随老师的讲解示范进行模仿练习。讲解示范:3min(重点、难点说明)1.准备姿势:面对球网,两脚前后自然开立,左脚在前,右脚在后,右手持球在腹前。2.抛球摆臂:左手将球平稳抛至右肩前上方,高度适中。在抛球的同时,右臂屈时抬起并后引,肘关节与肩部齐平,手掌自然张开,呈勺形,上体稍向右侧转动,抬头,挺胸,展腹,身体重心移至左脚。3.挥臂击球:击球时,两脚蹬地,上体迅速向左转动,迅速收腹,带动手臂向右肩上方加速挥动,以全手掌击球的后中下部。击球时,手臂要充分伸直,手掌和手腕要迅速明显做推压动作,使球向前呈上旋飞行。击球

4、后,迅速进场比赛。好,跟老师一起做无球练习,注意体会动作要领!分组练习一:巡回指导,个别展示(教师点评):1min好,第一排同学拿球,下面开始进行两人一组的合作练习:先由一名同学双手持球,将球举到同伴身体前上方,另一名同学模拟练习抛球后的挥臂击球动作;好开始!注意感受全手掌击打球的位置,手臂的鞭打动作;互相纠正一下错误动作。好,两人拉开8到10米的距离,自抛自发,注意先不要发力,体会动作要领,和击球的部位。请大家停一下,来,哪一组同学能够给大家展示一下你们的练习成果?大家说他做得怎么样?(好——)非常好,动作规范,推压有力,球带旋转,归队。现在

5、同学们的参与意识和展示欲望越来越强了,来还有谁?请这两名女同学,噢,没有发好,大家想想这是为什么?谁能告诉他俩应该怎样去做?好,对,抓住击球时机击打球的后下方,挥臂要有力。你俩不要灰心,继续努力!分组练习二:巡回指导,对比展示(互评、点评)2min下面老师把咱们的练习内容提高一个难度好不好?恩,同学们很勇敢,敢于挑战,非常不错!同学们看老师画的两条线之间的距离是18米,中间红绳的高度是2.43米,现在老师要求同学们练习发球时不但要越过红绳,并且尽量将球控制在两条白线之间。好,开始!这位同学,击球时,手臂要充分伸直;恩,你停一下,击球时上体向左转

6、动,迅速收腹。好,下面咱们比试比试上手发球的本领好不好?看谁既能发球成功,又能把动作做的规范漂亮。来,同学们大胆举手。好,刘涛、张明、王杰你们三个比一比。好,大家说谁发的最好?恩刘涛,好在哪里呢?老师来概括一下吧:刘涛发的球发出的球力量大、速度快、弧线平。希望其他同学向他学习,我们还要继续努力!拓展比赛好了,大家基本上对正面上手发球这个技术掌握的很熟练了,下面咱们做一个抱球接力赛好不好?(好)比赛规则是这样的,咱们分成四个小组,两手臂抱球,从这条线开始到足球场中线折回。好、1组、2组、3组、4组,准备~开始!!!加油,一组领先,2组马上赶超,注

7、意安全不要掉球!开始冲刺,第一、2、3、4!!(三)整理放松:紧张而又愉快的一节课马上就要结束了,请同学们跟老师一起做一下放松练习。布置作业:1min同学们,今天的体育课,大家有没有新的收获?好,大家不但初步掌握了正面上手发球技术,而且还能够在练习中团结互助,勇敢拼搏,老师对你们的良好表现感到非常的满意。希望大家利用课外活动时间,对这一技术加以巩固与提高练习,为下面学习更高更难的技术打下扎实的基础,大家有没有信心学好排球?(有),大声一点,有没有信心?有!!!师生再见:好,这节课就到这里,值日生注意回收器材。好!同学们,再见!我的演课结束,谢谢

8、大家!!!

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