力和 机械能2

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1、1.(海安)如图所示，从电动自行车的结构和使用来看，下列解释正确的是A．电动自行车的车架应用弹性好的钢铁制成的B．轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C．车尾的角反射器应用了光的折射知识D．电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能2．(海安)如图是我国选手在2010年温哥华冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景，此时冰壶静止在水平冰面上，以下说法中正确的是A．冰壶对冰面的压力与冰面对冰壶的支持力属于一对平衡力B．冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力属于一对平衡力C．若冰壶所受的力全部消失，则冰壶将做匀速直线运动D．冰壶之所以静止是由

2、于它此时不具有惯性4.(海安)如图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆。与之原理相同的小实验是5、（贵港）下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是A．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草B．往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C．自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下D．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉11．在四川汶川抗震救灾中，空降兵乘飞机空降到灾区。伞兵跳下飞机后，人和伞在匀速下落的过程中，以下说法正确的是A．人和伞受到的重力等于空气阻力B．人和伞受到的重力大于空气阻力C．人受到的重力大于

3、伞对人的拉力D．人受到的重力小于伞对人的拉力14．（哈尔滨）有两位同学分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是()A．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D．用手捏乒乓球，比较它们的硬度16.（哈尔滨）体育竞技是一门涉及物理学的综合科学，对下列体育活动分析正确的是()A．仰卧起坐相当于省力杠杆，俯卧撑相当于费力杠杆B．滑冰远动员进行速滑比赛时，

4、脚用力向后蹬冰面，是为了得到向前的动力C．掷出去的铅球能继续向前运动是由于受到手的推力作用D．百米跑运动员起跑时用力向后蹬地能使运动员获得向前的惯性18.（哈尔滨）下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是()B．小明脚踩滑板从高处滑下D．子弹水平穿过苹果的瞬间C．上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台A．小刚用弹弓上形变的橡皮条将“子弹”弹射出去-3-19．（扬州）吴月的妈妈去超市购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的A.动能增大，势能增大，机械能增大B.动能减小，势能增大，机械能不变C.动能不变，势能增大，机械能不变

5、D.动能不变，势能增大，机械能增大21．（扬州）小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是A．使接触面变粗糙，摩擦力变大B．使接触面面积变小，摩擦力变小C．使接触面压力变大，摩擦力变大D．变滑动为滚动，摩擦力变小23．（扬州）木块重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，若此木块在3N水平拉力作用下，沿水平桌面前进了0.2m，则下列说法中错误的是A．木块的运动状态发生了改变B．木块受到的重力和支持力平衡C．木块受到的摩擦力是3ND．拉力做的功

6、是0.6J26.（武汉）武汉市着手建立“绿色交通”体系，将建112条彩色自行车道，推行“低碳生活”。到时候自行车会成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（　　）A．自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力B．自行车的龙头实际上是一个省力杠杆C．骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性D．骑自行车匀速下坡时动能和机械能均不变27.（石家庄）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识。以下各项内容中叙述错误的是A．车把手在转动时是一个省力杠杆B．旋紧自行车的各种紧固螺丝、

7、塑料套紧套在车把手上，这是属于通过增大压力来增大摩擦C．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是属于通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦D．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力29.（石家庄）、关于力的知识，下列说法中错误的是A、用手捏一个气球，气球发生了形变，表明力可以使物体发生形变B、排球运动员扣球使球的运动速度和方向都发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态C、人推车时，人也受到了车对人的推力D、桌子对茶杯的支持力与茶杯对桌子的压力的大小相等，这两个力一定是平衡力30.（武汉）如图所示为运动员投掷铅球的

8、过程示意图,下列有关说法错误的是A.在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B.在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C.在c到d的过程中，没有力对铅球做功D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断改变31．（武汉）如图所示,细绳上端固定在O点,下端系