高中政治必修一1单元复习课件

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1、第一单元生活与消费1.从知识的考查看：试题围绕商品交换这一主线，立足国内和国际两个市场考查流通中的货币形式，重点考查货币的本质、货币的基本职能、信用卡、纸币发行量和汇率变动。2.从试题类型上看：以体现类和措施类选择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要立足于信息的解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主。第1课　神奇的货币考纲考情【知考纲】1.货币的本质：商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币。2.货币的种类与形式：货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率。【明考向】1．商品的基本属性(1)商品的含义：用

2、于＿＿＿的劳动产品。(2)商品的基本属性：＿＿＿＿＿和＿＿＿。2．货币的产生和本质(1)产生：货币是＿＿＿＿发展到一定阶段的产物。(2)含义：从商品中分离出来固定地充当＿＿＿＿＿的商品。(3)本质：货币的本质是＿＿＿＿＿＿。高频考点一——货币的本质及其职能[考点突破]交换使用价值价值商品交换一般等价物一般等价物3．货币的基本职能(1)价值尺度：货币所具有的表现和衡量＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的职能(2)流通手段：货币充当商品＿＿＿＿＿的职能。(3)其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。高频考点一——货币的本质及其职能[考点突破]其他一切商

3、品价值大小交换媒介[典例1]2013年11月18日，北京至南宁高铁全线贯通，北京至南宁只需10小时。对此多家客运公司与高铁之间展开了“对决”，消费者也纠结得很。当然谁的票价合理、方便快捷、服务优质，乘客就会选择谁。由此可见（）A.商品价格的高低由供求关系决定B.商品价格的高低反映商品质量的优劣C.人们选择商品关注的是商品的有用性D.人们选择商品关注使用价值与价值的统一高频考点一——货币的本质及其职能命题角度一　商品的基本属性[命题探究]高频考点一——货币的本质及其职能[命题探究][解析]选D商品价格由价值决定，故A项错误。题干强调消费者

4、既追求服务，又追求价格便宜，也就是物美价廉，即使用价值与价值的统一体，故D项正确。B、C两项不符合题意，排除。定考点：商品的基本属性、价格与供求的关系抓关键：明确材料中“当然谁的票价合理、方便快捷、服务优质，乘客就会选择谁”这句话的经济学道理高频考点一——货币及其本质[命题探究][对点练1](2014·郑州期中检测)无需WiFi[WiFi全称WirelessFidelity(无线保真)，是一种短距离无线传输技术]信号，点一盏LED灯就能上网。昨天，复旦大学计算机科学技术学院，一种利用屋内可见光传输网络信号的国际前沿通讯技术在实验室成功实

5、现。2013年11月5日，10台样机亮相2013年上海工博会。下列对这项发明专利转让认识正确的是()高频考点一——货币及其本质[命题探究]A.是商品，因为它是价值与交换价值的统一体B.不是商品，因为它们是没有用于交换的劳动产品C.是商品，因为它是使用价值与价值的统一体D.不是商品，因为它没有价值[解析]选C发明专利付出了劳动，并且给人类带来了用途，同时实现了交换，即体现了使用价值与价值的统一，故C项正确。命题角度二　货币的本质及其职能高频考点一——货币的本质及其职能[命题探究][典例2]2013年11月，赵先生用银行按揭贷款的方式买了一

6、套76万元的新房，首付现金26万元，然后在20年内付清银行贷款50万元和利息43.4万元。在这一购房过程中，房价76万元、首付现金26万元、支付利息43.4万元分别体现的货币职能是()A.支付手段、流通手段、价值尺度B.价值尺度、支付手段、流通手段C.价值尺度、流通手段、支付手段D.支付手段、价值尺度、流通手段高频考点一——货币的本质及其职能[命题探究]定考点：货币的职能抓关键：区分货币的基本职能，尤其是流通手段和支付手段的区别。[解析]选C本题考查学生对货币职能的区分。通过审读材料看出，76万元是新房的价格，执行价值尺度职能；首付现金

7、26万元是用于购买新房，执行流通手段职能；支付利息43.4万元，执行支付手段职能，据此可选出C项。高频考点一——货币及其本质[命题探究][对点练2]目前来说最方便的车票分销方式莫过于网络直销，即电子车票。火车票网络服务可以解决老百姓买火车票不方便的问题，同时也为老百姓购票节省了交通成本与时间成本，特别是为商务人士出行提供了较大的便利。这种火车票网络服务()①使货币的职能发生了变化②没有改变货币本身固有的职能③使用的是虚拟货币④使得商品交换的方式发生了变化A.①②B.①④C.③④D.②④[解析]选D火车票网络服务没有改变货币本身固有的职能

8、，只是使得商品交换的方式发生了变化。①③表述错误，排除。1.纸币的含义：由＿＿＿＿＿＿＿发行并强制使用的。2.纸币的发行：纸币的发行量必须以＿＿＿＿＿＿＿＿＿为限度。高频考点二——纸币及其流通规律[考点突破