小学支教策划

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1、浸水乡小学支教活动策划书一、活动名称:寓教于乐，快乐成长二、活动时间：2012年11月18日三、活动单位：川北医学院2011级临床45班四、活动地点：浸水乡七村小学五、活动背景:组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。七、前期准备：1、宣传工作：A、在学校显要位置张贴支教横幅；2、准备工作A、积极招集志愿者并进行相应的培训；B、准备好活动相应

2、的道具和材料；C、事先联系支教的学校，让他们有所准备。八、活动开展：首先由主持人介绍本次支教的团队（5分钟）1、第一节课：A、感恩教育邓昌丽（15分钟）本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材（考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开），在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母？怎么样去感恩父母？也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话（志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写）。B、游戏（你来表演我来猜）：黄大芦（15分钟）a、志愿者自行

3、准备写有一些成语（适合一二年级学生的）或日常生活中的动作（如：漱口，洗脸，起床等）的卡片；b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜；c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励（志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的）。C、画鼻子游戏韩玉汝（10分钟）a、志愿者在黑板上画出几个脸（没有鼻子）；b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子；c、看谁画得又好又准。2、第二节课（以课堂小游戏形式展开）：A、开口说英语胡美玲（15分钟）以互动的形式展开：1）、事先准备好几个简单的关于动作的英语

4、卡片，教会他们；2）、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。B、前线告急何鑫（10分钟）：a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表；b、志愿者说出一件物品（教室里有的，或者是学生有的）然后让代表收集同学们给去的物品（一件）并以最快速度送到讲台上。c、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。C、吟诗或唱歌传花喻张杰（10分）a、游戏与平常的击鼓传花类似；b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌（不宜过长），下面的学生以一件物品为载体进行传递（可以不按顺序，传给想传的那个人即可）；c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵

5、或者是其他才艺展示。3、第三节课（以宣讲形式展开）A、生活小常识陆小林（10分钟）志愿者通过相应的动作和语言，向学生普及一些正确的生活习惯以及一些紧急情况的处理办法。比如：牙痛、牙脱落是该怎么办？鼻出血、止血和鱼刺鲠咽的基本处理方法？以及怎样正确洗手？B、健康运动朱晓明（20分钟）志愿者用简单的语言讲述运动的好处、以及适量运动。并想同学们传授一些运动技巧。比如篮球运动等等C、教唱一首欢快的歌曲。喻张杰备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小

6、游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。九、可行性分析1、活动所需要的志愿者必须对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制小。本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用（路费自付）。3、经费预算方面：车费：每人5元。活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。