生活与哲学》第4课探究世界的本质

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1、马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物论（辩证的唯物论）辩证法（唯物的辩证法）认识论（辩证唯物主义认识论）物质与意识辩证关系联系、发展、矛盾实践与认识辩证关系（7-10课）（第12课）（4-5课）（第6课）（第11课）价值观唯物史观（辩证唯物主义历史观）人生观揭示世界的本原揭示世界的状态人是怎样认识世界的个人与社会的关系人类社会的本质规律探究的问题主要的观点社会存在与社会意识辩证关系…人生价值在于奉献知识结构第四课探究世界的本原2013年11月25日星期一第四课：探究世界的本质(1)哲学的物质概念自然界的物质性

2、人类社会的物质性(2)哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止(3)物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性(6)客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性考点扫描补充:世界的物质统一性原理5考点一哲学的物质概念不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。（物质的客观性）（物质的可知性）与唯心主义的物质观划清了界限与不可知论划清了界限物质的唯一特性万事万物的唯一共性物质和意识的唯一区别1、物质的含义物质的唯一特性、根本属性、一般属性物质与具体的物质形态马克思主义哲学的物质概念与自然科学的

3、物质概念多样性可知性永恒性无限性运动客观实在性【特别提示】1、物质的“唯一特性”是客观实在性，这一特性是在物质和意识的对立中规定的，是相对于人的意识、精神而言的。2、运动虽然是物质的固有的根本属性，但它并不是从物质和意识的层面上讲的。补充：客观存在与客观实在的关系区别：①客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。②客观存在是相对于主观而言，它既可以指具体的

4、物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。联系：客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。物质与具体的物质形态具体的物质形态物质区别联系物质是对具体的物质形态概括和抽象,具体的物质形态是物质的具体表现。二者是抽象和具体、一般和个别、共性和个性的关系。除了具有万事万物的共性（客观实在性），还有自身的个别属性。是具体的，多变的，有生有灭的概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质-客观实在性是抽象的，

5、永恒的、不生不灭的混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代唯物主义哲学的观点。不是整体与部分、多数与少数、大和小的关系知识明辨哲学上的物质概念自然科学中的物质概念混淆二者、将哲学上的物质概念等同于自然科学中的物质概念是近代机械唯物主义（形而上学唯物主义）的观点。哲学的物质概念与自然科学的物质概念概括了整个世界一切客观存在的事物和现象的共同本质（客观实在性）。只涉及自然界中的一部分，或者说只涉及一部分物质具体形态的共性特征。具有永恒性、绝对性。具有暂时性、相对性。知识明辨物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的

6、客观实在，这里的客观实在是A.世界上万事万物的总和B.自然界所有事物的共同属性C.所有的有形物体D.万事万物共同的属性D解析：哲学上的物质与具体物质形态不是整体和部分的关系，而是共性和个性、一般与个别的关系，因此A项错误；B项缩小了物质的适用范围，也是错误的；C项把自然科学的“物质”与哲学的“物质”混淆在一起，故应排除；D项是正确选项。2、世界的物质性：（1）自然界的物质性（自然界的存在和发展是客观的。）①自然界先于人和人的意识而存在宇宙间各个天体的形成与变化是客观的太阳约在50亿年前形成大概已有46亿年了现在地

7、球处于中年约还有50亿年寿命！生物的产生和进化是自然界长期发展的结果人类的产生也是自然界长期发展的结果②人类产生之后，自然界的存在和发展也不以人的意志为转移。葡萄手机　电脑人类产生以后大自然处处留下了人类活动的痕迹，那么人类产生之后自然界的存在与发展有没有以人的意志为转移？①自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的一部分。②宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。2、世界的物质性：（1）自然界的物质性（小结：）【方法论】①承认自然界的

8、客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。②我们在利用自然、改造自然的时候，要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。③违背自然界的客观性主观盲干，必然会受到自然界的惩罚。【联系实际】落实科学发展观，正确处理人和自然的关系。（２）人类社会的物质性（人类社会的存在和发展是客观的）（1）人类社会是物质世界长期发展的产物（从人类社会的产生看）在从猿