小学数学人教2011课标版一年级小学数学人教版2011一年级上册——比大小

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1、比多少3432探究一:读作:3等于333=小猴和桃子同样多一只猴子吃一个桃子,桃子够分吗?………探究二:32>比多。读作:3大于2一只猴子吃一根香蕉,香蕉够分吗?……探究三:一只猴子吃一个梨,梨够分吗?34<读作:3小于4比少。………探究一探究二探究三()()□○□222=2看图填数和符号。探究一探究二探究三............□○□4=4看图填数和符号。探究一探究二探究三()()□○□323>2看图填数和符号。探究一探究二探究三()()□○□232<3看图填数和符号。相同数比大小:中间用()。不同数比大小:开口大,朝()数,尖头小,对()数。探究一探究二探究三等号大

2、小=><比大小=><等号大于号小于号练习练习一练习二练习三练习一:练习一练习二练习三看图填数。()()□<□3223()()□>□5454□>□练习一:练习一练习二练习三看图填数。□<□24□=□3155425531练习二:练习一练习二练习三看图填数。5>()4、3、2、1练习三:练习一练习二因为5>4,练习三看图回答。所以不够。有什么好办法让他们够吃?小结:比较两个数量的大小时,可以用一一对应的方法,可以用“>”、“<”和“=”来表示比较的结果,描述它们的大小。

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