鼓励孩子爱上阅读吧

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1、鼓励孩子爱上阅读吧人有学步时,读有起步时,低年级儿童有着极强的好奇心和求知欲,如果抓住开读的最佳时段,培养学生从小爱读书、会读书的好习惯,将对学生的终身发展起到相当大的作用。阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。课外阅读总量不少于5万字。喜爱图书,爱护图书。低年级目标:第一学段:[12本]1、木偶奇遇记2、丑小鸭:安徒生童话选3、灰姑娘:格林童话选4、猜猜我有多爱你5、爷爷一定有办法6、爱心树7、石头汤8、犟龟9、一只孤独的乌鸦10、我和小姐姐克拉拉11、跑猪

2、噜噜12、小猪唏哩呼噜第二学段:[12本]1、彼得·潘2、波丽安娜3、绿野仙踪4、青鸟5、爱丽丝漫游奇境记6、柳林风声7、中国神话传说8、苹果树上的外婆9、一百条裙子10、特别的女生萨哈拉11、时代广场的蟋蟀12、木偶的森林第三学段:[12本]1、爱的教育2、小王子3、秘密花园4、汤姆·索耶历险记5、圣经故事6、希腊神话故事7、夏洛的网8、永远讲不完的故事9、人鸦10、德国,一群老鼠的童话11、草房子12、女儿的故事建议儿童阶梯阅读书目第一学段:[12本]1、木偶奇遇记2、丑小鸭:安徒生童话选3、灰姑娘:格林童话选4、猜猜我有多爱你5、

3、爷爷一定有办法6、爱心树7、石头汤8、犟龟9、一只孤独的乌鸦10、我和小姐姐克拉拉11、跑猪噜噜12、小猪唏哩呼噜每一阶段的作品简说小的时候,从不敢撒谎。因为害怕一撒谎鼻子就会长长。这个《木偶奇遇记》中的神奇木偶,能走能跑能跳,会说会哭会笑。几乎每个孩子都能从匹诺曹的身上看到自己成长的身影。一百多年来,他陪伴多少代人度过了美好的童年啊!如果你认为自己是一只丑鸭,那需要阅读《丑小鸭》,因为故事会让我们坚信“只要你曾经在一只天鹅蛋里待过,就算你是生在养鸭场里也没有什么关系”;如果你现在已经是一只白天鹅,那仍需要阅读《丑小鸭》,因为故事会激励

4、我们“走到更广大的世界去。”对于这个世界上所有的女孩子来说,“灰姑娘”将是她们一生最愿意做的童话梦。“白雪公主”和“人鱼公主”的故事更多是像看一幕美丽、伤感、精致的舞台剧,而只有“灰姑娘”,才完成了一个女孩子从普通到华丽的转身间的嬗变。故事本身是耐人寻味的,故事背后隐藏的含义更加值得思索——不是每一个女孩都会有“灰姑娘”的幸运,当然也不是每一个女孩都有她的努力与坚持。栗色的小兔子想要去睡觉了,它紧紧地抓住栗色大兔子的长耳朵,它要栗色的大兔子好好地听。它说:“猜猜我有多爱你?”于是,爱的游戏就这样开始了……这是两个人之间的秘密,却似乎和我

5、们每个人都有关。因为有一个字,我们谁也绕不过去,那就是——爱!菲比·吉尔曼用她那奇妙的想象力,为我们描绘出了一个极其简单却又意味深长的故事:约瑟一天天长,爷爷为他做的小毯子也一天天旧了,破了。约瑟却怎么也舍不得丢,他相信爷爷“一定有办法”。就在爷爷的巧手修补下,这条毯子渐渐成了外套、背心、领带、手帕和纽扣。最后纽扣弄丢了,再也没有办法翻成新东西了。约瑟却从这个过程中,明白了从无到有的秘密。他写出了一个故事。这个故事可以永久流传,历久弥新。这是个只有棵苹果树和一个小男孩的简单故事,就像很多故事的开头那样——从前有一棵大树,它喜欢上了一个男

6、孩儿……故事的文字淳朴直白,简洁明了,像乡村歌曲那样简单却充满意味,欢愉又略带一丝忧郁。用音乐的节奏,讲述耐人寻味的故事,讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其间的爱的哲理,禁不住流下热泪。我们都喝过汤。葱绿蛋花汤,干菜土豆汤,鱼头豆腐汤,牛肉粉丝汤……可是这一碗“石头汤”却让我们喝得更加饥渴了——喝了之后忍不住想再喝一碗,这汤里值得品味的东西太多了。那就赶紧打开书,去细细品品这别出心裁的“石头汤”吧!有一天,一只从容地吃着车前草的小乌龟陶陶慎重地作出了一个决定:去参加狮王28世的婚礼,于是,她从容地开始

7、了旅途。期间,有蜘蛛发发的嘲弄,有蜗牛师师的怜悯,还有壁虎茨茨的傲慢命令,这些都没能阻止她从容的脚步。后来,她遇到了沉浸在悲伤中无法自拔的鸦群,它们告诉陶陶狮王已战死的消息。而这依旧没有让陶陶停住脚步。终于,陶陶赶上了狮王29世的婚礼。这是一个寻找“需要”的故事。阳光明媚,食物充足,还有许多朋友,像我这样一只奇怪的鸟儿,还需要什么呢?”故事一开始,一只彩色乌鸦的就烦恼着而无心练习飞行。而当故事结束时,“彩色乌鸦终于发现自己缺少的是什么了:一个好伙伴”。有了新伙伴的陪伴,飞行变得快乐而有意义。如此的变化源于彩乌鸦的寻找,它的寻找过程非常有

8、意思……克拉拉,是可爱的小姐姐.她想要吃蛋糕时,煞有介事地跟弟弟商量,要舍己救人尝蛋糕,直到吃到肚子疼,就叹气:“一开始我就知道,这蛋糕不对劲儿。”当每天给姐弟俩钱的托尼叔叔说没钱了,他们就把储蓄罐摔碎,拿

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