小学数学人教2011课标版一年级一百以内数的认识

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1、100以内数的认识0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。交流:1.回忆一下,生活中在哪儿见过比20大的数?举例说明,感受身边的大数。100以内数的认识想一想39()49()59()69()79()29()89()()100304050607080909910个一是十102030405060708090100十根十根地数,10个十是一百从你的小棒中,拿出4个十和6个一,合起来

2、是多少呢?边摆边说,7个十是多少?3个十和9个一合起来是多少……四十六七十它是由()个十和()个一组成的。看到这幅图,你都知道了什么?3588、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100从八十八数到一百练习:快乐数一数35、36、37、38、39、40、41、42从三十五数到四十二55、60、65、70、75、80、85、90、95、100从五十五开始五个五个地数数一数,填一填。65781.先圈出10颗,再估一估共有多少颗。2.数一数,实际有多少颗。小游戏:全班学生轮流

3、站起来报数,报到含有6的学生不能说出这个数,只能拍一下手,反之则违规拍6游戏:我们全班同学可以分成()个十和()个一54作业:练习八第40页,第9题、第11题。

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