高考语文复习《现代文阅读作用题》

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1、现代文阅读“作用题”答题“作用题”常见命题表达式：“作者这样写有什么作用（或好处、效果）？”提问变式：1）为什么这样写？2）为什么要写这一内容？3）删去这一部分可以吗？“作用题”设题角度及其范围：①首段的作用②末段的作用③中间段的作用④第二人称的作用⑤写人叙事类散文写景的作用⑥修辞（主要是比喻、拟人、排比、对比、反复）的作用⑦插入史实某一事件的作用⑧引用诗文或格言的作用⑨以某一物象作标题的作用⑩写作上由实而虚的作用。行文段落类解题思路：(1)确认指定段落在行文中的位置。(2)明确段落的作用，明确答题的方向(一般从结构和内容两个角度入手)。答题格

2、式：结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容，抒发什么感情）一、首段的作用：08年江苏卷《候银匠》：小说开头第２段，对全文情节展开有什么作用？07广东卷《泥泞》第16题：文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用?07山东卷《灯火的温情》第19题：作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？05山东卷《溯源》第18题：文章用鲑鱼的溯源开头，这样写有什么好处？05广东卷《壶口的黄河》16题：文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用？05重庆卷《阳台上的遗憾》第18题：文章第一段写到了南北建筑

3、与文化，这样写对全文结构安排有什么作用?高考试题展示解题思路探寻一.如果开篇即点题，那么，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情。例：05广东卷《壶口的黄河》第16题：文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用？在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河!答案：通过对比、层递等手法的运用，突出壶口的黄河最

4、有“中国味”，凸现主题，总领全文。二.如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启（引出）下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。07山东卷《灯火的温情》第19题：作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？答案:从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。05山东卷《溯源》第18题：文章用鲑鱼的溯源开头，这样写有什么好处？答案：好处：通过比较引出下文。或回答“与下文形成对比、为下文做铺垫”也可。05重庆卷《阳台上的遗憾》第18题：文章第一段写到了南北建筑与文化，这样写对全文结构安排有什么作用?答案：（1）

5、铺垫作用（2）对照作用三.文章开篇如果是景物描写，那么，首段的作用，从结构上看，它可能是铺垫作用，从景物描写上看，它的作用是衬托、勾勒环境，提供背景，或营造（渲染）某种气氛。07广东卷《泥泞》第16题：文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用?北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。……答案:文章开头花了不少笔墨描写雪，为泥泞的出现作铺垫，衬托泥泞的普通、纯美。四.如果首段连续发问

6、，那么，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。《峭壁上的树》的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？”五.如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。《野菊花》的首段：‘野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。请同学们打开《核按钮》222页，结合刚才所学的内容，完成第一题．08年江苏卷《候银匠》：小说开头第２段，对全文情节展开有什么作用？答案：从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁首饰，女儿

7、出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据．从突出候菊的精细能干着眼，为写候菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情节提供依据．二、末段的作用０８全国卷Ⅰ《阳光古道苍凉美》第１７题：文章末引用郭小川的诗句，表现作者什么样的情感？这样写有什么作用？07全国卷Ⅰ《总想为你唱支歌》第17题：文章后一部分写到了“戈壁石”，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。06湖北卷《从阿尔卑斯山归来》第18题：本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？06(上海卷)第12题：首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。05辽宁卷《切梦刀》第22题：如果

8、将文章最后一自然段删去，好不好？为什么？请简要赏析。高考试题展示一.末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。06(上海卷)