南县中小学学校体育工作考核与评估实施细则

南县中小学学校体育工作考核与评估实施细则

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1、中小学学校体育工作考核与评估方案实施细则基础部分(100分)评估指标评估细则(计分办法)工作流程及信息采集所需文件资料得分组织机构与管理24分1.设有一名校级领导主管体育工作,有领导小组;主管领导熟悉学校体育工作的政策和法规。查阅学校有关文件走访教师学校体育工作领导小组名单2.学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把体育工作列为重要内容。列为重要内容计4分(评优包含教师评优和学生评优)。查阅学校有关文件对学生和教师进行随机访谈学校工作计划,总结;评优、评先评选方案。3.具有健全的体育工作规章制度。《学校体育工作条例》;《国家学生体质健康标准》实行办法

2、;《体育器材室管理制度》;《体育教学与训练管理办法》。制度全部上墙计4分;缺1项扣1分。查阅学校有关文件各种规章制度资料4.有近三年完整的体育工作档案(文字档案和影像资料)档案完整计4分;有但不完整计2分查阅学校有关文件对学生和教师进行随机访谈学生成绩册;运动会及课外体育活动资料;5.体育工作纳入学校的教学计划中,保证按规定开足体育课时。小学1~2年级每周4课时;小学3~6年级和初中,每周3课时;高中每周2课时。按规定开足课时计4分,每周少1课时扣2分,扣完4分止。查阅学校有关文件对学生和教师进行随机访谈学校工作计划;课程表。6.支持体育教师进行业务

3、学习及进修,每两年提供一次学习进修机会。能够每两年提供一次学习进修机会计4分;支持教师学习、进修,但没有达到每两年一次计2分。查阅学校有关文件对教师进行随机访谈培训计划;继续教育情况记录器材场地与经费16分1.配齐体育教育教学活动所需场地、器材。体育场地、场馆平整、整洁,设施布局合理,器材安全性能可靠,符合教学要求。达省标计4分,未达标计2分。查阅学校有关文件实地查看体育场地、器材统计表2.器材、场地有专人管理,有体育器材仓库;每年对体育器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录,做到账物相符。记录明确,账物相符计4分;有但不清晰,帐物出入较大

4、计,无记录计0分。查阅学校有关文件器材台帐3.学校体育经费的投入能确保学校体育教育工作正常运行,有改善学校体育教育工作条件的具体措施和计划。依措施、计划和投入情况分为4、3、2三档计分查阅学校有关文件学校每年体育经费的投入明细4.对体育教师的各项评定和待遇能与其他学科同等对待。把体育教师的业余培训工作、课外活动工作、课余竞赛工作纳入工作量计算范畴,并依据体育教师的工作特点设置合理的权重。依实施情况分4、3、2三档计分。查阅学校有关文件走访教师课时津贴发放方案教育教学与教研32分1.严格按照国家有关规定配足体育教师,确保教学质量。小学教师每人每周平均1

5、4—16节,中学教师每人每周平均12——14节。查阅学校有关文件走访师生体育教师人数与班级数统计表教育教学与教研32分2.教师严格遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业,团结协作,为人师表,无体罚和变相体罚学生现象,有教学保护措施,确保无教学事故发生。每发生一起体罚和变相体罚学生现象或发生教学事故扣1分走访师生3.体育教师积极参加各级部门组织的教学基本功比赛、教学能手比赛,公开课、示范课、观摩课、优质课等,提高自身素质、教学技能。认真参加各项活动计2分;认真组织参加且至少有1人次获奖计4分查阅学校有关文件各种荣誉证书4.认真总结教学经验、教学成果,分析学

6、生体质健康监测结果;积极撰写教学论文。有论文、教学总结计2分;有论文、教学总结且至少有1人次在县级以上获奖计4分。查阅学校有关文件教学论文获奖证书教育教学总结文集5.体育教师按学期计划、课时计划进行教学,保证每项教材施教前进行集体备课和教研。缺学期计划计1人次扣1分;缺课时计划计1人次扣1分;缺集体备课记录扣1分,扣完4分为止。查阅教师有关工作资料学期、课时教学计划听课、评课记录教研活动记录6.体育课有课堂常规;体育教师要认真钻研教材,提高学生的学习兴趣,提高教学质量,运动量要适宜。无课堂常规扣1人次扣1分。查阅教师有关工作资料走访学生教案7.严格遵

7、照体育考试规定,认真执行《学生体质健康标准》,做好考试记录、数据统计和上报。上传数据人数达90%以上计4分;70%以上计3分;50%以上计2分;不到50%计1分;没有上传计0分。查阅学校有关文件网上验证学生体育课成绩册学生体质健康标准测试成绩册8认真落实完成所布置的体育课题研究项目。学校有课题研究项目并实施计4分,没有计0分。查阅有关工作资料活动情况记载课题研究成果课外体育活动12分1.每学年至少举行一次全校性的田径运动会或体育节;每学期须举行小型竞赛活动1次以上。每年举行1次运动会或体育节计2分;每期有1项小型体育竞赛活动计2分。查阅有关工作资料走

8、访学生活动计划、记录、总结2.认真开展阳光体育活动。要求人人有项目,班班有活动,学校有特色,保证学生每天1小

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