高校专属移动工作与学习平台解决方案

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资源描述:

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1、高校专属移动工作与学习平台解决方案Contents目录应用背景及价值1解决方案2方案优势3应用背景随着移动互联网技术的发展、移动设备的普及,移动工作与学习模式在国内校园,尤其是高校里面已经蔚然成风,各种应用和工具层出不穷。对学校管理者而言,这样的一种“百花齐放”实在称不上幸运的事,有序与统一对学校是必不可少的,就此而言建立一个能够把工作与学习统一的专属移动平台成为可行的方案。需求分析为适应学校现状和管理要求,提升内部管理层次,改善现有办公模式,需满足以下需求:校内有效的通知传达工具官方、封闭和组织性的部门、班级通讯录离校不离班的同窗归属地快速召集、管理和关怀校友的渠道高校文化建设和信息化平台

2、的统一入口沿用类微信模式的用户操作体验建设目标汇集校内关系链、消息流、学习流人人与人基于移动终端使用,树形结构方便查询大容量云端校内通信录统一管理,权限随需分配可见性管理/安全和保密人脉:指尖上的学习+同学关系链快捷即时消息、电话、短信、邮件沟通学习群组沟通、协作学习圈、同事、同学动态文档传送、分享、云端存储消息流:服务同事间的移动化沟通组织与人公共号:通知、公告校内内部信息系统的移动门户课程查询、在线选课、学籍管理调查、考试、评优、决策报表数据上报、审批待办学习流:学校内部、学校与学生的学习流应用价值组织通讯录文档教工即时通讯邮件推送教务…安全满足信息私密要求等级较高的,或者安全防范有较高

3、要求的学校,内部信息与开放的、公众平台隔绝专属仅校内信息,无外部干扰,使学习和沟通专注、高效管理部门有层级,人员有顺序、协作沟通可控有秩序云盘解决方案PartTwo02应用场景功能介绍功能—组织树形通讯录掌上校内“云”通讯录云端、手机一体化校内通信录支持超大规模校内+校友通信录(>10万)所有成员的名片一手掌握一键发起电话、短信、邮件和即时消息安全保密,统一维护,云端、终端动态更新多策略和模式的内部可见性管理,符合校内管理要求。功能—校内专属微信与微信相近的交互体验与微信使用体验一致,使用快速上手,无需培训支持超大规模群(群聊)(≤2000人)成员实名,协作真实准确支持文字、语音(对讲)、图

4、片、位置、文件、表情等内容的传送文档分享、分发,云端共享功能—免费电话基于数据网络的音视频通话,提供免费高效的沟通支持在3G,4G,WIFI环境下的音视频呼叫高清晰音视频通话适应复杂网络环境降低学校内部沟通费用音视频沟通移动化免费通话,音视频切换功能—电话会议电话语音,不受3G信号影响,符合学习办公需要移动端有添加、移除、禁言等会议管理操作语音和文字可同时交互及共享文件移动端的可管理的电话会议功能—邮件推送安全、快捷的邮件推送第一时间邮件到达通知最简单的客户端设置全程SSL邮件加密功保证通信安全最简单的客户端设置邮件推送功能—广播号、订阅号校园文化建设的传播平台单图文、多图文、文档等多媒体格

5、式消息融合短信推送有送达状态以及回执统计支持单位不同部门不同专业的多公共号功能—活动通知校友活动信息的主动推送支持报名、查阅活动信息可实现短信下发活动信息,直接查看、参与校友活动校友活动的在线通知功能—文档云盘安全可靠的文档存储加密的云端存储方案便利的校内共享云盘快捷的校内协作工具灵活的访问权限设置个人文档云端存储个人文件多端存储多端下载移动端、web端同步随时、随地快捷查看保存部门文档功能—开放平台学校信息化系统快速移动化信息系统即刻移动化支持与校内现有的信息化系统对接,实现组织信息系统的快速移动化开放接入成本低迅速普及无门槛内部信息系统对接统一身份认证统一移动安全机制统一展现体验待功能—

6、审批待办对接所有待办系统、原生数据展现界面多种方式对接现有的待办系统数据适配接口对接页面截图原生流程展现界面实时待办消息推送,随时随地处理待办事项待办卡片与消息打通,对待办有疑义马上与当事人沟通功能—PC&WEB客户端电脑与手机互通,文档管理更便捷无需安装,随时随地使用支持管理员/普通用户登陆普通用户界面覆盖手机端全部功能管理员界面提供全面的应用管理及分权分域管理PC客户端消息多终端同步,消息仅一处提醒专为PC设计,覆盖手机端全部功能支持开机自启动、消息提醒、顶部隐藏、截图、粘贴文档等PC常用操作Web客户端应用场景—新生入学新生入学前统计录取通知书确认流程学生到校信息统计生活用品信息统计协

7、助校方完成学生到校前信息统计帮助新生手机上提前办理入校前相关手续与新生保持互动应用场景课程互动课件共享课程相关活动/通知以某个课程而形成的课程交流群,群内师生可进行互动,共享课件,并发布与课程相关的活动/通知与活动。形成讨论,从而形成课程交流群操作流程应用场景—课程群由任课课程老师或助教创建的课程群针对学校内需要的位置功能场景多种方式对接现有的待办系统发送位置位置上报位置共享发送位置:提供社团活动位置引导位置

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