机电学院英才工程资助计划实施细则(试行) (2)

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1、机械与电子信息学院2009级英才工程资助计划实施细则（试行）为了进一步引导我院学生明确成才导向，树立学习目标，端正学习态度，浓厚学习兴趣，提高学生的综合素质，营造优良的学院风气，培养全方位、多层次、复合型的人才，按照学工处《英才工程资助计划实施办法（试行）》的有关规定，结合我院实际情况，特制定本实施细则。一、组织领导1、学院成立机电学院英才工程资助计划项目评审委员会，委员会主任由年级辅导员担任，评审委员会成员由年级委员会成员组成。评审委员会负责对学院团队项目、集体项目进行立项评审和进度检查；对个人项目进行情况进行指导、检查和审核。2、班级成立机电学院英才工程资助计划项目评审小组，

2、评审组长由各班班长担任，小组成员由各班班主任、班委会和团支部主要干部、学生代表组成。要求小组成员思想觉悟高、学习成绩好、工作作风正、责任心强并得到班级同学认可。评审小组负责对学院个人项目进行评议、立项、考核；将评议、立项、考核结果上报学院审批；初选、推荐团队项目。二、经费说明和管理1、各班级经费按照各班学生注册人数，人均440元，其中85%用于学院个人项目，15%用于学院团队项目、集体项目奖励。2、项目立项审核通过后先分期资助，先期支付50%经费，结题通过后拨付剩余的50%。资助经费通过银行划入项目负责人帐户。3、结题评审未通过者，停发资助经费。逾期未进行结题评审的项目，视其未通

3、过。结余经费用于项目资助和奖励。4、资助对象为普通全日制本科生，且在规定时间内注册。三、项目类别及资助标准项目类别项目名称资助额度个人项目学业发展规划项目1000专业技能提高项目1000学习实践能力提高项目800学习研究能力提高项目800人文素质提高项目800管理能力提高项目800团队项目学习型宿舍创建项目500基础文明型宿舍创建项目500集体项目先进班集体创建项目1000四、项目介绍及考核要求1、学业发展规划项目【实施目的】本项目项旨在引导学生规划大学学习生活，制定不同阶段的学业发展计划，鼓励学生经过努力达到既定目标，顺利完成学业。【申报条件】1、坚持党的领导，积极要求进步；2

4、、学习目的明确，认真刻苦，无不及格课程；3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；4、设定目标明确，计划切实可行。注：二、三年级综合测评需在班级50%以内。【考核要求】认真执行项目申报计划，达到以下两项条件（1、2为必备）即可结题：1、综合测评在班级50%以内，无不及格课程；2、资助期内无违纪行为；3、阅读励志书籍2本以上，提交学习报告；4、参加职业发展规划活动，并获奖励。2、专业技能提高项目【实施目的】本项目旨在培养学生专业学习兴趣，鼓励学生结合专业，加强专业技能训炼，熟练操作专业设备，提高专业操作技能。【申报条件】1、坚持党的领导，积极要求进步；2、综合测评排名班级50%

5、以内，无不及格课程；3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；4、目的明确，方案切实可行。【考核要求】认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：1、综合测评在班级50%以内，无不及格课程；2、资助期内无违纪行为；3、取得专业相关资格证书或专利成果；4、参加院级以上专业技能竞赛，并获奖；5、组织开展专业技能讲座1次以上，效果良好。3、学习实践能力提高项目【实施目的】本项目旨在鼓励学生结合所学专业，亲身到实验室、企业、厂矿等生产和科研一线实践体验，加深对专业知识的理解。【申报条件】1、坚持党的领导，积极要求进步；2、综合测评排名在班级60%前；3、学习目的明

6、确，认真刻苦，无不及格课程；3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；4、设定目标明确，计划切实可行。【考核要求】认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：1、综合测评在班级60%以内，无不及格课程；2、资助期内无违纪行为；3、实验（实践）纪录翔实，有项目成果报告或工作笔记（1500字以上）；4、实验（实践）成果对实验（实践）单位有建设性意见和建议；5、开展实验（实践）成果宣传活动3次以上。4、学习研究能力提高项目【实施目的】本项目旨在引导学生开展研究型学习，浓厚学习研究氛围，鼓励学生结合专业学习开展学术探索研究，提高学生的学习思考能力。【申报条件】1、

7、坚持党的领导，积极要求进步；2、综合测评排名在班级40%前；3、学习目的明确，认真刻苦，无不及格课程；3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；4、研究项目有理论和现实意义，研究方案切实可行。【考核要求】认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：1、综合测评在班级40%以内，无不及格课程；2、资助期内无违纪行为；3、公开发表1篇研究论文或获得1项科技发明专利（实用新型专利）；4、在班级或学院范围内组织2次专题报告会；5、研究成果入选校级以上大学生科技竞赛