教师业务量化评分细则

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1、岳阳县第八中学教师业务量化评分细则项目内容及要求扣分标准实际得分计划5分所承担计划：有学校、处室、劳动组、党支部、工会、共青团、计生、妇联、教科室、教研组、备课组、学科教学、学科辅导、学科复习、特长辅导、兴趣小组活动、理化生演示及分组实验、实验员、图书管理员、器材保管员、生活组、综治组、住宿部等计划。所有计划齐全、规范、科学适用。在每期开学第一周前完成。每缺一科扣2分；每少一项扣1分。备课40分1、教案本封面填写规范，所有书写内容不能使用繁体字、异体字、二简字（2分）每少一项扣0.5分2、备课模式合符要求（3）：三维目标到

2、位（2分）板书设计合理（1分）三维目标不到位扣1-2分3、教学反思3分，写在每节备课后，原则上每课或每课时写一次，至少每周写一次。每少一次扣1分4、备课数量合符要求25分。每少一节扣2分5、集体备课5分，原则上每周一次，全期不少于10次，应在教案上体现。每少一次扣1分6、教案右上角有累计节次（2分）没有扣2分跨年级跨学科必须分别备课，每缺一科扣10分，考试一次可抵作业2次，备课2节（试卷必须粘贴在此备课本上且有解答，原则上要有成绩分析及试卷讲评，如果是用电子教案，则按《岳县教函[2009]45号》文件规定执行。作业15分1

3、、作业批改记录本封页填写用字规范。（1分）每缺一项扣0.5分2、作业适量，批改及时（3分）项目内容及要求扣分标准实际得分作业15分3、每次作业有批改记录（2分）每少一次扣0.5分4、辅导学生记载5分，在作业批改本上体现，原则上每天一次，至少每周一次。每少一项扣0.5分5、作业次数合符规定4分（含跨学科作业）每少一次扣1分听课10分1、听课本封页填写规范，书写工整，不写繁体字、简化字（1分）每少一项扣0.5分2、节数符合规定5分，全期分别要求达4、10、16节以上每少1节扣1分3、原则上每节记录后有评语2分少、无扣1-2分4

4、、每节听课记录基本情况记录规范齐全1分不齐全扣0.5分5、每节右上角有累计节次1分无扣1分6、参加集体备课一次可记一次听课业务学习笔记5分1、封页填写规范0.5分每少一项扣0.5分2、全年学习页数分别达到2000字、4000字、5000字以上记3分每少500字扣1分3、记录内容与要求一致1分不一致扣2分4、书写工整，用字规范0.5分政治学习笔记5分1、每学期学习字数分别达到2000、4000、5000字以上记3分每少500字扣1分2、有页数1分，累计字数1分无扣1分3、书写工整，使用规范字1分项目内容及要求扣分标准班工作手

5、册100分1、封面填写规范齐全，用字规范，记5分每少一项扣2分2、科任教师基本情况登记齐全记5分3、班团干部花名册齐全记5分4、班工作计划齐全记5分每少一项扣2分5、周工作安排齐全实用全期不少于16次记5分每少一项扣1分6、有学生各科成绩（等级评价）表，主要是期中、末两次记10分每少一次扣5分学生成长记录40分每人均有基本情况登记5分谈心家访记载全期至少每人次以上记20分每少一次扣5分学生成长典型情况记载全期到少每人一次以上（15分）每少一次扣5分班团活动记载25分基本情况记载规范齐全记5分每少一项扣3分记载说细具体记10

6、分不详细具体扣2分、4分、6分次数全期分别达到4、8、12次以上记10分每少一次扣5分教研活动集体备课100分1、封页填写规范，用字规范5分每少一项扣2分2、有本组织成员名单记5分无扣5分3、基本情况填写规范记5分4、有全期活动计划与具体安排记5分无扣5分5、每次活动如实登记考勤情况并有下组领导签名记5分无扣5分6、每次活动有中心发言人，普通话流利、纯正、记10分无扣10分7、每人每期上一节研究课（含说课）。必须使用普通话记20分每少一人次扣5分8、坚持每周开展一次研究活动，全期分别至少达3、8、12次以上记20分每少一次

7、扣5分9、记载详细具体、正确使用规范字记20分不详细具体分别扣5、10、15分10、右上角有累计活动次数记5分无听到5分说明：1、教师备教批辅等业务工作总分为100分，班工作手册总分为100分，教研活动和集体备课总分为100分。2、教师业务量化分在90分（含）以上为优秀，80分（含）—90分（不含）为良好，80分（不含）—60分（含）为基本合格，60分（不含）以下为不合格。3、教师业务工作每期至少进行三次检查，三次均被评为优秀者给予200元奖励，三次均被评为良好及以上者给予100元奖励。业务工作累记两次（含）以上均被评为不

8、合格的教师，给予批评教育、责令改正、并扣除100元绩效工资的处罚。4、班工作手册、教研活动及集体备课与教师业务工作同等对待。5、教辅及工勤人员必须将自已负责的工作按要求上交检查资料。6、所有应检资料未上交者视为不合格。附：欢迎老师们对《岳阳县八中教师业务量化评分细则》提出建设性修改意见。请老师们将意见以