基于医生视角的肿瘤多学科诊疗模式现状和对策研究

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1、万方数据RESEARCH＆REPORT基于医生视角的肿瘤多学科诊疗模式现状和对策研究■陈曼洁①张继东①闻大翔①梁晨①孙晓凡①【关键词】医生视角肿瘤多学科诊疗模式【摘要】目的：从医生视角分析某三甲医院肿瘤MDT现状，探索优化管理，提高质量与效率，提升对复杂疾病的诊疗与研究水平。方法：采用问卷调查和知情访谈相结合的方式对某三甲医院出席过MD吲论的医生进行问卷调查。结果：医生对受邀医生配合、明确治疗方案及落实、促进学科交流、临床水平提升评价较高；对病历资料完整陛、进入患者指征及后续随访、科研能力提升、绩效水平评价偏低。结论：医院需加强保障、规范管

2、理；严格筛选患者、建立医师库，建设MDrI信息平台，完善随访和生物样本库建设，发挥外部效应。ResearchOnstatuSquOandCOuntermeasureS0nMDTmOdeinCancertrealmentwithaperSpeCtiveOfdOCtOr／CHENMinjie，ZHANGJidong，WENDaxiang，LIANGChen，SUN×iaofan／／ChineseHospitaIs．一2016，20(8)：39—42【Keywords】doctor’sperspective，cancer，multi—discip

3、linarytreatments【Abstract】0bjectives：Thecurrentstatusofatoptertiaryhospital，smulti—disciplinarytreatmentsoncancersindoctors’perspectiVewereanalyzedt0explorewaysofoptimizingmanagementandimproVethequalityandefnciencyintreatmentsandresearchleVelsofcomplicatedillnesses．Methods

4、：MDTrelateddOctorsintheselectedtoptertiaryhospitalreceiVedbothsurVeyquestionnairesandinterViews．Results：DoctorspositiVelycommentedonthefactorssuchasthecooperationofinViteddoctors，decisionontreatmentsplansandtheirimplementation，thepmmotionofexchangesbetweendisciplinesandmed

5、icalIeVeIimpmVement．ButnegatiVelycommentedonfactorssuchascompletenessofmedicalrecords，accessingtheindicationsofpatientsandtheirfollow—upvisits，impmvementinresearchabilitiesandperforIllanceleVels．Conclusions：Thehospitalshouldenhancesupponingfunctions，regulateadminisfration，

6、selectpatientsstrictly，setupdoctors’database，setupmulti—disciplinarytreatmentsinfomlationplatforHl，optimizef01low—upvisitssysteInandbiobanksystemaswellasproduceextemalily．Author’saddress：Ren订HospitalA仟iliatedtoshan曲aiJiaoT0nguniverSi珥schoolofMedicine，No．160，PuiiallRoad，sha

7、n曲ai，200127，PRc多学科协作诊疗模式(multidisciplinaryteam，MDT)在国外受到了广泛的关注和重视。20世纪90年代，英国制定了肿瘤MDT的国家标准，规定所有确诊肿瘤的患者在接受治疗前必须经过MDT讨论⋯。经过多年的发展，MDT成为了国际公认的肿瘤诊疗模式，在欧美发达国家成为常态旧_4J，不少发展中国家也开始了MDT的探索b1。在我国，MDT尚处于起步阶段，仅有部分发达地区的医院开展了MDT工作怕1。近几年，上海市级医院在上海申康医院发展中心的引导下，开展了多学科诊疗模式的探索工作o”。开展MDT需要优质的医

8、疗资源作为支撑，政策的制定需要契合于临床一线的诉求，如何更好地提高医生参与的积极性，更规范地进行管理值得深入研究。国外开展过不少从医务人员视角出发的对MDT开展情况的评价研究文献