金融工程期货实验要求

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1、金融学院《期货学原理》实验教学大纲1.实验课程简况课程编号0607042其它中文名称课程英文名称FuturesPrinciple实验属性设计性（综合性）实验课程实验课性质非单独设分课程适用专业金融专业总学时34学时，其中实验课时6学时课程学分2学分课内实验项目数4课外实验项目数1开课系别投资系大纲撰写人李义超实验指导书自编《期货学原理》实验指导书，学院网上下载。实验参考书[1]约翰.赫尔，期货期权入门（第三版），人大版，2001.[2]朱国华等，期货市场学——工具、机构与管理，上海财经大学出版社，2003.[3]段文斌等，现

2、代期货市场学（第三版），经济管理出版社，2003.5二、实验教学目的《期货学原理》实验大纲以《期货学原理》课程的教学大纲为基础，结合《期货学原理》实验指导书编写而成，是指导学生进行《期货学原理》实验的纲领性文件。本实验的目的在于：①深化对《期货学原理》课程中基本概念、基本方法和基本原理的认识。②在了解世界期货市场的基础上，熟悉期货交易流程。③进一步熟悉各种期货、期权交易头寸损益计算，掌握期货、期权基本交易策略。④深刻领悟期货、期权市场保证金制度及风险管理机制。三、主要仪器设备本大纲中实验要求的实验材料包括“世华财讯”提供的数

3、据信息、国民经济运行情况、国民经济行业发展资料、期货合约标的资产现货市场资料。实验环境要求实验室终端联接Internet，并安装“世华财讯”系统、期货交易模拟软件。四、实验课程内容和学时分配序号实验项目名内容提要学时 一必修（课内）实验：61期货市场研习①通过“世华财讯”系统，了解世界主要期货市场分布情况，研判不同期货合约行情。②登录CME、CBOT、SHFE等期货交易所网站，了解各交易所期货合约品种、期货合约基本要素、保证金制度及风险机制。12期货交易流程①利用“世华财讯”系统中的“模拟期货客户端”，就期货交易的开户、建仓

4、、平仓、盯市、保证金管理、浮动盈亏等交易活动中有关期货交易进行系统学习。②在熟悉期货交易流程基础上，结合所学期货知识，进一步进行期货行情研判，进行期货模拟交易，感受期货投资的魅力。13套期保值方案设计①选择自己熟悉的期货合约，假定你需要对该期货合约标的资产现货进行套期保值。②依据“世华财讯”系统提供的期货行情，设计套期保值方案，并分析基差变化对套期保值效果的影响。254套利方案设计①利用“世华财讯”系统，浏览各个期货交易所、期货合约，寻找套利机会。②在跨期套利、跨市套利、跨商品套利三种套利策略种选择一种或多种策略，设计套利方

5、案，并分析套利效果。2二选做（课外）实验： 类型学 时综合设计其它1期货模拟投资比赛利用“世华财讯”的模拟交易系统，采用“锦标赛制”规则，进行课余期货模拟投资比赛，提高学生对期货市场的感性认识和实践能力。 ●  10五、实验要求与考核方式学生做完实验后，每一个实验都要按照实验目的及实验要求写出相应的实验报告，实验报告的形式可采取做在实验报告本上的方法，也可采取做在各自的软盘上的方法，还可以采取将报告传送到教师的网址上的方法；实验报告的格式从相应网站上下载。实验的考核由教师来进行，考核标准一看是否按照理论知识要求的内容和方法来

6、进行分析，二是看学生实验分析的结果是否正确或合理。实验教学部分的考核占期末总成绩的20%。5附件：实验教学大纲格式说明金融学院《（键入课程名称）》实验教学大纲一、实验课程名称：中文名：英文名：把实验课程名称译成英语二、课程编号：（学校的统一编号）三、大纲主撰人、审核人：大纲主撰人与审核人不能为同一人。四、实验课性质：分独立设课和非独立设课两种（独立设课课程总学时与实验总学时完全一致，并有单独的学分和考试成绩；非单独设课指理论课程教学与实验课相配合，划定实验学时所占比例，考试成绩按所占课程学时比例计入课程总成绩）。五、开放实验

7、项目数：是指在课余时间面向本专业或其他专业学生开放的各类实验。六、学时学分：（1）适应两个以上专业但学时数不一样的可依次分别填写。（2）为适应实验室开放和学生自选实验和开设综合性、设计性实验，可列出一定的选做实验课时和实验内容，若安排的实验教学计划课时超出教学计划规定的课时，可将超出的课时列为选修、选做课时。七、适用专业：院（系、部）内同一课程适应不同专业的，要求只编写一门实验大纲，按实验学时最多的专业编写，适应两个以上专业（或方向）的依次填写全部专业名称（或方向），并注明不同专业的实验内容的课时。八、实验教学目的和基本要求

8、指本门实验课总的目的和要求，通过实验培养学生总体上了解或掌握什么方法或技能，达到什么目的；对学生有什么具体要求（比如：理解实验原理及实验方案，掌握正确分析程序；掌握各种软件的使用等）。九、主要仪器设备：主要指软件名称。5软件名称应与实验室配备软件名称一致。十、实验课程内容和学时分配说明：按