圣诞节活动策划 初稿 1

圣诞节活动策划 初稿 1

ID:38366351

大小:42.00 KB

页数:6页

时间:2019-06-11

圣诞节活动策划 初稿 1_第1页
圣诞节活动策划 初稿 1_第2页
圣诞节活动策划 初稿 1_第3页
圣诞节活动策划 初稿 1_第4页
圣诞节活动策划 初稿 1_第5页
资源描述:

《圣诞节活动策划 初稿 1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、展翅一周年,硕果共分享!一、主题思想在今天的教育教学中,学校只强调单一教学模式,但是现在需要全方位人才,不是单纯的应试学生,现在的教育应该是重点培养孩子综合竞争力,从而激发孩子主动学习,潜意识树立学生良好的人生观和价值观,让孩子去探知知识的海洋。促进老师与学生,家长与学生,老师与家长更紧密的合作。二、组织机构组 长:左园长王校长副组长:范园长组  员:全体教师三、活动时间及地点1.时间:2012年12月25日下午17:00-18:302.活动地点:文化里幼儿园多功能厅四、活动参与者学员及其家长、老师,按照200人(100个家庭)准备。1、学员:宣传口

2、碑2、有想法的家长:稳单3、听过课的家长:关单4、潜在家长:关单五、活动目标1.学员教学成果展示2.扩大知名度,向整个幼儿园推广环球博雅教学理念3.向家长宣传英语的重要性及英语在未来生活中的主导地位1.通过活动了解家长的思想变化,及对学生的要求程度,对学校都有哪些要求,深层了解家长的思想动态六、活动的形式及具体内容步骤1、活动的特点:1)与学生互动,通过游戏等项目使学生乐在其中2)通过活动,动手动脑了解学科概念,通过潜意识提高语言技能,数学思维,团结意识等3)和家长互动,通过课程简介和相互提问环节了解家长对英语的重视程度和了解家长思想动态2、活动的内

3、容及程序:活动准备(室内)1.预先设定中心里面活动数序,整个活动需要排练过,确保不会临场出错2.挑选好主持人、圣诞老人,对他们的任务做好培训3.有关示范课:对小孩子的出席要预先知道并经过多次确认,而且要跟这些小孩子们的家长好好沟通和确认彼此的理解4.有关表演的所有道具和衣服都要准备好。自助餐环节手套的发放也要提前准备好,还要排好时间和人力资源5.拍照的摄影师和工具要预先准备好,确保在当天的灯光下能拍出和冲洗出品质优良的、可供留念的纪念照片送给来到的嘉宾们6.买好圣诞礼物,包装好,确保能有足够数量送给来到的嘉宾们7.找人记录整个过程,可能是拍下来,最起

4、码是写下来每一个细节,待活动后能进行详尽的评估会议,让大家能从经验里面学习更多,获益也更多8.工作人员统一着工作服装。活动开始前需要参加活动的父母们填写真实信息。在活动期间宝宝及父母们可以到咨询台咨询课程。活动人员安排共计10名工作人员•咨询员:2名•主持人:2名•物资道具:2名•签到、礼品、资料发放:2名(场外)•摄影、音响师:1名•圣诞老人:1名活动流程:1、庆圣诞,学员才艺展示学生表演节目,按节目表依次上场表演及候场道具:服装,音箱,话筒主持人:JackAnna时间:70分钟节目单:时间节目名称表演者时长所需道具17;00HellosongIh

5、aveonemouthIloveyou文化里中班10音乐,歌曲道具17:10HellochantLookforredIfyourhappy绕口令文化里大班8音乐,歌曲道具17:18圣诞节由来主持人:Jack10音乐伴奏17:28WhatdoyoudoatthebeachJinglebellsHeadshoulders文化里大大班7音乐,歌曲道具17:35HellosongWhat`syournameFingerssongRow,row,rowyourbout文化里中班10音乐,歌曲道具17:45WewishyouamerryChristmas全体宝贝

6、10音乐,歌曲道具17:55游戏环节全体宝贝15每个节目结束以后,有抽奖环节2.课程简介(现场报名,有优惠)(王校长)20分钟简单介绍环球博雅的教学理念以及寒假班的课程设置最后,圣诞老人派发礼物最为结束的暗号,咨询员开始与家长沟通关单,老师看护学生。3.圣诞自助餐(待定)食品名称报价所需餐具备注最后,圣诞老人派发礼物最为结束的暗号,咨询员开始与家长沟通关单,老师看护学生。整个活动物品准备(活动时间:1.5小时,主持人:Jack,总指挥:王校长)道具:1)服装:2)游戏用品3)标语********4)活动奖品:其它用品:1)话筒,音箱,CD机(或电脑)

7、2)文具:圆珠笔/水笔5支、马克笔2支、双面胶2卷、大小透明胶各1卷、抽奖箱1个、学生名单的表格,纪念礼品。3)宣传页DM*1000家长咨询表格4)活动的条幅

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。