09土木道桥课程设计任务书(daolu1)

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1、徐州工程学院课程设计（论文）任务书、指导书设计题目：某道路初步设计发题日期：2011.11.02完成日期：学生姓名：指导教师：高兴元　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　土木工程学院2011年十二月徐州工程学院土木工程学院（2009）级土木工程（道路与桥梁）专业课程设计任务书编制：高兴元一、课程设计目的1、课程设计性质课程设计是对教学效果和教学质量

2、进行一次全面的检查，是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，训练分析和解决实际问题能力的重要教学环节。2、课程设计基本要求要求学生了解道路设计的一般过程和掌握道路设计的基本方法，熟悉初步设计的表达方法和制图要求，并能初步应用计算机辅助设计绘制道路初步设计图。为课程后能尽快地适应实际工作打下良好的基础。3、课程论文基本要求要求结合实际工程，抓住工程设计中存在的技术难点进行研究分析，通过查阅相关资料，分析、计算、比较、论证，谈出言之有理、持之有据的意见，并能根据工程实际情况制订出合理的解决方案。能够基本反映学生目前所具有的学术水平和进行科学研究的能力，为今后从事专门技术和

3、科学研究工作打下基础。二、课程设计教学目标:课程设计为教学计划最后一个重要教学环节,培养学生综合应用所学的道路交通基础理论、基础知识、基本技能，进行工程初步设计，是以前教学环节的继续、拓宽，是学生综合素质和工程实践能力培养的重要阶段。三、设计依据、设计标准以及参考书《城市道路设计规范》、《道路工程技术标准》、《路线设计规范》、《城市道路设计》、《道路交叉设计》等。四．设计成果要求：通过课程的设计，使学生能综合运用所学的专业知识，进行道路设计，解决建设中道路相关的专业问题。设计应遵循国家现有的规范、标准、规定，做到设计合理、计算准确，说明书，计算书要条理清楚，书写工整。课程设计说明书

4、、计算书，应分别包括与计算有关的设计原则与依据，要求内容系统完整，计算正确，论述简洁明了，文理通顺书写工整，装订整齐。设计说明书、计算书一般为30页左右，应包括目录、正文、小结、参考文献等。课程设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理，正确、清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。有条件的，图纸均可以用电脑绘制。　　五、设计内容与时间安排（共计2周）公路初步设计A设计标准道路等级，设计车速为千米／h。2、预计设计通车第一年的交通量组成如下：通车第一年的交通量1234后轴轴重小于20KN的小汽车（PCU/d）1000300023004000中型载重汽车（黄河JN150）（P

5、CU/d）2000110030001400中型载重汽车（黄河JN253）（PCU/d）200020003003000大型板挂车206010050人行30404020自行车等非机动车20601010交通增长率5％3％6％4％B设计步骤：1、路线方案的拟定与比选(0.5周)。2、道路的初步设计，完成平面初步设计、纵断面初步设计、横断面初步设计。每组提出两个可能的设计方案，进行道路的初步设计，估算工程量，利用软件计算工程概算，进行工程技术比较，确定设计方案。桩号间距100米。（1.5周）七、设计规范和资料：交通部《公路技术标准》JTGB01-2003交通部《公路路线设计规范》JTJ001

6、-2006交通部《公路排水设计规范》JTJ018-97直线、曲线及转角表项目名称编号设计审查交点号交点桩号及交点坐标交点间距（m）计算方位角（°′″）转角（°′″）曲线要素表（m）切线长度半径缓和参数曲线长度曲线总长外距T1T2R1R2R3A1A3Ls1LcLs2ＮＥ1ＮＥＮＥＮＥＮＥＮＥＮＥＮＥＮＥ纵坡、竖曲线表项目名称编号设计审查序号桩号竖曲线纵坡(%)变坡点间距(m)直坡段长(m)标高(m)凸曲线半径R(m)凹曲线半径R(m)切线长T(m)外距E(m)起点桩号终点桩号+-