土木09-7基础工程课程设计任务书

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1、学校代码：10128学号：课程设计说明书题目：柱下钢筋混凝土独立基础设计-（6067）学生姓名：张学智学院：土木工程学院班级：土木工程09-7指导教师：刘永红副教授二O一二年月日3内蒙古工业大学课程设计（论文）任务书课程名称：基础工程A学院：土木工程学院班级：土木工程09-7学生姓名：张学智学号：200930606067指导教师：刘永红（副教授）一、题目柱下钢筋混凝土独立基础设计-（学号后4位）某教学楼为四层钢筋混凝土框架结构，采用柱下独立基础，柱网布置如图1-1所示，试设计该基础。二、目的与意义基础工程课程设计的目的是使学生掌握土木领域常用基础的设计计算方法，设计的意

2、义是使学生熟悉计算理论，掌握基础工程的设计计算方法和上机操作，合理应用技术标准，培养学生独立进行基础工程的设计计算，绘制完成设计图纸，为今后从事基础工程设计打下良好的专业基础，并学会应用土力学、地基与基础的基本理论知识初步掌握解决实践中遇到的地基基础问题的能力。三、要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、图纸量、工作量要求等）㈠、设计资料⒈工程地质条件该地区地势平坦，无相邻建筑物，经地质勘察：持力层为粘性土，土的天然重度为18kN/m3,地基承载力特征值为fak=230KPa，地下水位在-7.5m处，无侵蚀性，标准冻深为1.8m。⒉给定参数柱截面尺寸为350mm×500

3、mm，在基础顶面处的相应于荷载效应标准组合，由上部结构传来轴心荷载为680-1010kN，弯矩值为120kN·m，水平荷载为30kN。⒊材料选用3⑴混凝土：采用C25（ft=1.3N/mm2）。⑵钢筋：采用HPB300（fy=270N/mm2）。㈡、设计内容⒈确定基础埋置深度。⒉确定地基承载力特征值。⒊确定基础的底面尺寸。⒋确定基础的高度。⒌基础底板配筋计算。⒍绘制施工图（平面图、详图）。㈢、设计要求⒈计算书要求书写工整、数字准确、图文并茂。⒉制图要求所有图线、图例尺寸和标注方法均符合国家现行的制图标准，图样上所有汉字和数字均应书写端正、排列整齐、笔画清晰，中文书写为长

4、仿宋体。⒊设计时间为7天。四、工作内容、进度安排⒈确定基础埋置深度。（2学时）⒉确定地基承载力特征值。（2学时）⒊确定基础的底面尺寸。（4学时）⒋确定基础的高度。（8学时）⒌基础底板配筋计算。（8学时）⒍绘制施工图（平面图、详图）。（16学时）五、主要参考文献⒈建筑工程专业课程设计实训指导，邬宏乔志远主编，北京，机械工业出版社，2009、8⒉基础工程，华南理工大学浙江大学湖南大学编，北京，中国建筑工业出版社，2003、7⒊基础工程，闫富有主编，北京，中国电力出版社，2009、2⒋建筑地基基础设计规范（GB50007-2011），北京，中国建筑工业出版社，2011、7审核

5、意见系（教研室）主任（签字）指导教师下达时间2012年月日指导教师签字：_______________3