综合性学习青春随想课件人教新课标版

《综合性学习青春随想课件人教新课标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、青春随想步入青春，每个人都会有自己的心愿和理想，这是我们对生活的渴望，对未来的美好希望，应该热情鼓励；步入青春，我们开始形成自己的个性，这时更需要加以引导，树立正确的人生观；步入青春，不仅身体要得到良好的发育，更重要的是心灵的成长，要注重培养良好的心理素质、积极的人生态度、团结合作的精神；步入青春，很多人都会有成长的喜悦，让我们尽情地歌颂青春，赞美青春，建立自信心，培养对生活的热爱,保持青春的活力与朝气。步入青春认识青春匆匆朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，

2、你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日

3、子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间

4、也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？匆匆听了这篇散文后，你听懂了些什么，有何感想？所有的结局都已写好　　所有的泪水也都已启程　　却忽然忘了是怎么样的一个开始　　在那个古老的不再回来的夏日　　无论我如何地去追索　　年轻的你只如云影掠过　　而你微笑的面容极浅极浅　　逐渐隐没在日落后的群岚　　遂翻开那发黄的扉页　　命运将它装订得极为拙劣　　含着泪"却不得不承认　　青春是本太仓促的书青春席慕容青春是美好的，历代文人墨客，时常用优美的

5、语言来赞颂她，有人把她比喻成绚丽的鲜花，芬芳迷人，光彩照人，也有人把她比喻成风情万种的翠竹，昂扬向上，直插云天......更多的人则认为：拥有青春就拥有美好；拥有青春就拥有希望；拥有青春就拥有未来；拥有青春就拥有世界。当今西方青年中最流行一句口头语：“请再给我一次机会。”一度被西方奉为人生哲学，也有人奉为人生起点的心灵鸡汤。但我却对此有另外一种感觉，一个人，一但失去自己最佳的机会，也许是你一生最大的失误和终生的痛，既是有“大补”作用的“鸡汤”滋润，但失去的毕竟失去了，它将成为一种无法挽回的一种损失，“补”尽管是一

6、种补救的重要方面，怎能和原本拥有的东西相提并论呢？其实，人与人之间并没有什么太大的差别，但人生“享受”的结果却不同。有的人一生平淡无华，而有的人却能够事业腾达，不是青春时节阳光雨露的偏爱，而是是否牢牢把握青春时期的大好时光，是否具有坚韧的毅力锁定努力的方向不懈的进取，驾驭成功的机遇游刃有余.......有许多青年朋友往往在羡慕别人的时候，时常抱怨自己生不逢时，花开他家，甚至怨天尤人，哀叹一生，其实早应该知道，一切都在自己，机会靠自己争取，命运靠自己把握，生命是自己的画板，黑白红绿，需要自己去涂抹着色......谁游

7、戏了青春，青春也不吝惜你，因为，失去的往往将永远失去......犹如小桥下的流水，流过了小桥，只有默默地向前走，向前走......一切懊悔和遗憾都付之东流，没有任何实际意义.....有一首经典老歌唱的好：“好花不常开，好酒不常在。”青春何尝不是这样，人的一生是短暂的。一个人一生没有病没有灾，假如生命周期按85岁计算，满打满算也不过三万多天，掐头去尾，真正属于青春时节的能有多少天呢？人一出生来到世界上，骨子里都有一种贪图美好的愿望和光宗耀祖的虚荣，人人都渴望自己成功，成为拥有成功的生活强者，人人都希望自己达到自己人生

8、璀璨的顶峰，然而，成功的鲜花是捧给有准备的人的，把握青春时节犹为重要。因为，只有在青春时节完成了成就伟业的知识储备，才能拥有日后立马横刀、笑傲江湖的豪迈........任何成功者的背后都有不平凡的经历和辛勤，诸不知，樱桃好吃树难栽，不洒心血花不开的道理吗？不要推崇“请再给我一次机会”的恳求，因为，牢牢把握和珍惜千载难逢的机遇是首要的，把握青春，感悟青春，珍惜