第三单元 自然界的水 检测

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1、第三单元　自然界的水　检测一、选择题（共15题，共30分）1、下列关于水的说法不正确的是（）A．水是生命活动不可缺少的物质B．水是常见的溶剂C．水既可作为反应物，也可以是生成物D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小　　B．分子是可分的　C．分子之间有间隔　　D．分子在不断地运动3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C

2、．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变4、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是（　）A．生活污水经处理后排放　　B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥　　　D．在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）6、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。其中一定发生化学变化的是（）A.消毒B.过滤C.吸附D.沉降7、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（）8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需

3、要使用的仪器是（）A.量筒B.漏斗　C.烧杯D.玻璃棒9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（）A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水是都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化10、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（）A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水11、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A．酒精挥发──分子间隔变大B．食物腐败──分子发生变化C．热胀冷缩──分子大小改变D．丹桂飘香──分子不停运动12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒

4、子”的根据是（）A．原子的质量极小B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小D．原子在化学反应中不可再分13、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（）14、下列描述正确的是（）A．固态物质的分子间无间隔B．液态物质的分子不运动C．化学变化中分子和原子都发生了变化D．物质变化中分子和原子都不发生变化15、近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是（）A．除去氧气后的水就不再含有氧元素了B．“普通水”含有氧分子C．“普通水”含有氮分子D．氮气和氧气在

5、水中有一定的溶解性二、填空题（每空1分，共38分）16、用分子或原子填空：⑴构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如铁、汞等；有的物质是由构成的，如氮气、水等。⑵氧化汞是保持氧化汞化学性质的粒子，在化学变化中，氧化汞分解成汞和氧，汞直接构成汞，每两个氧构成一个氧，无数个氧构成氧气。17、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。（2）自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素。（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是。18、如右图所示，是某同

6、学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色。导致这种现象产生错误操作可能是，这一实验说明，所用的两种试剂中具有挥发性。19、南水北调工程规划在2001年11月23日全部通过专家审查。南水北调工程须遵循三个重大原则：其一，先节水后调水。其二，先治污后通水。其三，先环保后用水。(1)请你结合生产、生活、生态工程等实际，举出三例环保举措。①；②；③。(2)水既普通又宝贵。请你归纳一下，水有哪些重要的物理性质和化学性质(至少写出三点)①；②；③。20、（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水

7、至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是，说明。（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为，说明。仪器A细颈部的作用是。21、下列物质:①氮气、②液态空气、③氧化汞、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰⑦铁、⑧冰、水混合物。其中属于纯净物的有（均填序号），属于混合物的有，属于氧化物的有，属于单质的有，由原子直接构成的是，由分子直接构成的物质有。22、地球表面3/4被水覆盖，但是世界上有20多亿人口面临缺水危机，减少水污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答：（

8、1）水体污染的主要来源是、、农业污染。（2）列举节约用水的两种方法、。23、某同学用空塑料饮料