感恩教育案例材料

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1、心存感恩与爱同行——洛阳市36中学感恩教育活动创新案例简介一、活动背景“谁言寸草心，报得三春晖。”在孩子的成长过程中，父母、老师和社会各界给予了他们无微不至关心和爱护。然而现在的家庭教育中存在很多“爱的误区”，许多家长只会一味地付出，不求孩子的任何回报，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。于是在父母面前任性、无礼、挥霍钱财毫不怜惜、愧疚；在校厌烦学习、逃课上网；缺失得体的行为习惯和生活习惯，不尊敬老师、不珍惜老师的劳动成果的现象也屡见不鲜。为改变学生中独生子女

2、感情淡薄，以自我为中心，道德缺失的现状，不让学生荒废学业，误入歧途，养成良好的道德品质，上学年以来，学校政教处协同校团委在全校学生中积极开展以“心存感恩与爱同行”为主题的感恩教育活动。全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的一系列活动中培养感恩意识，感恩父母，感恩老师，感恩同学，懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，同时也让学生明白：懂得感恩，绝不是对父母对老师之恩简单的回报，它是学生本身的一种责任意识、自立意

3、识及自尊意识，又是一种精神境界，更是健全高尚人格、铸造美好灵魂的体现。二、活动目的通过具体的活动，让学生懂得感恩，懂得只有付出，才有回报，争做德、智、体、情、义全面发展的公民。5　　三、活动范围全校七、八、九年级全体学生。四、主要做法（一）宣传发动　　1、制订《36中学感恩教育活动方案》，并下发给各班。　　2、利用国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。　　3、政教处以“感恩”为主题布置专题宣传橱窗，各班张贴《感恩教　　育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。　　4、以班级为单位，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班　　会，要求制作班会课件

4、，并将班会课件交到政教处进行评比。　　5、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报，学校组织检查评比。　　6、音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲。　　7、结合创建全国文明城市工作，团委积极开展青年志愿者“讲文明、树新风、献爱心”活动　　（二）组织实施及推广普及　　1、感激父母　　教育学生要对自己的父母感恩，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱家乡、爱祖国呢？　　（1）与语文组配合开展征文活动。　　学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《

5、写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》等。5　　（2）寒假布置爱心德育作业并设计反馈表。　　①送父母一句温馨的祝福；　　②给父母讲一个开心的故事；　　③给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。　　④给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；　　⑤我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。　　（3）全校举行主题班会："算算亲情账，感知父母恩"　　①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加　　起来，算出家长为自己的投资。　　②计算学习投资的成本。　　③假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。　

6、　（4）为父母过节。　　适逢母亲节、父亲节，感恩节给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。　　（5）组织母亲节演讲比赛，主题：我最亲的人。　　（6）各班利用班班通多网络搜集“二十四孝”和当代道德模范孝亲敬老楷模故事，制作班会课件在教室展示，对学生进行榜样教育。　　（7）开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。　　2、感激老师之恩　　教育学生要对自己的老师感恩，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人，正是老师们春风化雨式的教育解开了学

7、生成长路上的心结。　　（1）教师节国旗下演讲：《人生路上的领路人——感谢您，老师》5　　（2）举行征文比赛，参考题目：《世恩难忘，师情永存》、《给　　老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》（3）开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。　　（4）教师节，帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。　　3、感激家乡、社会、祖国之恩　　教育学生要高度认识爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是

8、当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路；要懂得爱国就要从爱家乡做起，要了解家乡的变化，这样能更清楚地感知祖国的大变化，能在内