七色花课文讲解

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1、畅言教育本课时编写：可镇一中闫老师第九单元·幻想和想象七色花课文导入畅言教育这首歌唱了什么？作者简介畅言教育卡达耶夫，俄罗斯作家。生于教师家族。1910年发表第一首诗《秋》时。年仅14岁。一生写了许多反映社会主义革命、社会主义建设的长篇、中篇小说。第二次世界大战卫国战争期间写的中篇小说《团的儿子》（1945）获斯大林奖金。1974年获得“社会主义劳动英雄”称号。学习目标1、读通课文，理清课文脉络，了解课文主要讲了一件什么事情；2、能简单概括出珍妮用七色花做了哪七件事情，能有感情地朗读重点段落，体会七色花的神奇；3、指导学生进行幻想和想象，在能讲述七色花这个故事的基础上，说说自

2、己的愿望，发展学生的语言表达能力；4、熟读课文，了解课文内容，教育学生做一个善良、助人为乐的人。畅言教育字词积累畅言教育shénchāpíngzhěng神插瓶整阵吓娃zhènxiàwáduī堆课文讲解橙色撕下堵塞健康神奇插花花瓶寒冷游戏旋风吓人土堆迷路歌谣随便完完整整东张西望各种各样一阵风洋娃娃老婆婆畅言教育课文讲解畅言教育课文朗读课文讲解畅言教育（1）自由读课文，思考：这是一朵（）的七色花？（2）为什么说它美丽？为什么说它神奇？（3）小姑娘怎么得到七色花的？她都用七色花做了什么？（4）说一说文章讲了一个怎样的故事？课文讲解畅言教育第一段（1-5）事情的开端部分。小姑娘珍妮在

3、迷路时得到了一朵神奇的七色花，并用它实现了第一个愿望—回到了家。第二段（6-10）事情的发展部分。珍妮用七色花实现了五个愿望。第三段（11-18）事情的高潮和结尾部分。珍妮用最后一片花瓣做了一件有意义的事帮助维佳获得健康和快乐。梳理课文结构课文讲解畅言教育小姑娘七次使用七色花，分别是哪七件事？理解课文黄色花瓣——带面包圈回家红色花瓣——让花瓶完整蓝色花瓣——带她去北极绿色花瓣——回到院子里橙色花瓣——玩具都归我紫色花瓣——让玩具回商店青色花瓣——让维佳健康课文讲解畅言教育1、小姑娘七次使用七色花，哪一次最有意义？2、从这些愿望中看出珍妮的心里在想什么？她为什么会这样想？3、思

4、考“珍妮是个怎样的小姑娘？”4、默读全文，想一想从这篇课文中都体会到了什么？理解课文课文讲解畅言教育朗读欣赏课堂练习假如我有一片神奇的花瓣，我要送给（），让（），我心里快乐无比。畅言教育课堂小结畅言教育凡事都应该为别人着想，只有乐于助人才能得到真正的幸福和快乐。