生物必修一1.4.1物质跨膜运输的实例

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1、物质跨膜运输的实例细胞的物质输入和输出渗透系统装置半透膜：是一类可以让小分子物质通过（如水分子），而较大分子物质（如蔗糖）不能通过的一类多孔性膜。条件有半透膜半透膜两侧的溶液存在浓度差...渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用.概念方向：总结：类比推理细胞膜细胞内溶液1、如果将装置中的漏斗换成细胞还会不会吸水？2、如果吸水会发生什么？如果细胞吸水胀破则说明细胞也能渗透吸水、细胞膜相当于。半透膜外界溶液浓度细胞质浓度外界溶液浓度细胞质浓度外界溶液浓度细胞质浓度一、动物细胞的吸水和失水实验小于大于等于细胞吸水膨胀细胞失水皱缩保持原状态科学探究的

2、步骤提出问题作出假设设计实验进行实验分析结果，得出结论表达与交流进一步探究思考？：如果换成植物细胞会如何？植物细胞的结构复习植物细胞的吸水和失水的猜想细胞壁细胞膜液泡膜细胞质原生质层（全透性）细胞液（具有一定的浓度）水科学探究：提出问题作出假设设计实验进行实验分析结果表达与交流原生质层是否相当于一层半透膜？原生质层相当于一层半透膜选择材料用具、方法步骤按预定方案进行实验分析实验结果，得出结论：总结，写实验报告并适当交流植物细胞的吸水和失水进一步探究思考与讨论：成熟的(有中央大液泡)；活细胞（原生质层相当于半透膜）植物细胞(有细胞壁）；通过质壁分离和复原实验还可以得出哪

3、些实验结论？思考要观察细胞发生质壁分离和复原，对材料有哪些要求？原理:失水:细胞液浓度<外界溶液浓度质壁分离吸水:细胞液浓度>外界溶液浓度质壁分离的复原第一节物质跨膜运输的实例渗透作用条件有半透膜概念半透膜两侧溶液有浓度差动物细胞细胞的吸水和失水吸水:细胞质浓度>外界水溶液失水:细胞质浓度<外界水溶液植物细胞小结:例1关于科学探究活动的叙述不正确的是()A.科学探究活动的一般顺序是提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→分析结果得出结论B.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答C．所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问

4、题作出判断D.设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验练一练C2.将洋葱鳞片叶表皮放在“0.45mol/L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在0.35mol/L蔗糖溶液中细胞有胀大的趋势；放在0.40mol/L蔗糖溶中，细胞似乎不发生变化”。这表明()A.细胞已经死亡B.蔗糖分子可以自由进出细胞C.细胞液浓度与0.40mol/L蔗糖溶液浓度相当D.细胞质壁分离后能自动复原C3.请根据图回答以下问题：（1)图中细胞所处的生理状态叫做，这种生理状态发生的原因是,.（2)选择图细胞中各结构的编号回答：①从整个细胞来看，可以把看成是一层半透膜。而的结构是全透性的。②和之间存

5、在着溶液浓度差。细胞因渗透作用而失水外界溶液浓度浓度大于细胞液浓度.质壁分离2、3、6147材料用具刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜紫色洋葱鳞片叶质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水。方法步骤：1.制作洋葱鳞片外表皮的临时装片。2.观察植物细胞的初始状态。3.观察植物细胞失水状态4.观察植物细胞吸水状态实验现象中央液泡大小原生质层与细胞壁的距离原生质体大小变化蔗糖溶液清水变小逐渐恢复原来大小原生质层恢复原来位置原生质层脱离细胞壁由小变大由大变小1、植物细胞质壁分离现象细胞失水时细胞壁和原生质层都会出现一定程度的收缩,但原生质层的伸缩性更大,故原生质

6、层会与细胞壁发生分离。外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞渗透失水>结果分析：外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞渗透吸水<结果分析：2、植物细胞质壁分离复原现象原生质层相当于半透膜；植物细胞是通过渗透作用吸水和失水的。实验结论