2011春团队工作总结

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1、2011春团队工作总结本学期，我校团队工作在校党支部、开发区团工委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神，弘扬和培育民族精神，按照“思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，进一步提高服务外来工子女的工作水平，全面深化团队的各项工作，切实加强和改进团队的作风建设，团结带领全校广大团队员与时俱进，开拓进取，争创一流业绩，大力地推进素质教育在我校全面开展。现将本学期工作总结如下：一、加强阵地建设，优化育人环境。　　1．完善团队组织制度，成立学生会。　　努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团

2、队工作的引路灯，制定了团委和少先队各项规章制度。本学期，成立了学生会，培养学生自主管理体制，充分发挥学生自主能动性，进一步建立了学校与学生间相互联系的桥梁和纽带。2．充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。本学年按照团队工作计划，重点组织开展了“学雷锋团日活动”“纪念五四运动系列活动”、“六一儿童节系列活动”等主题系列活动，结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园，培养学生团体协作意识。3．建立团校，培养优秀团干部。建立团校，通过团校对学生入团积极分子、青年团员教师、学生会以及相关的学生干部进行相应的培训。有效地提高了对团对党的认识

3、，同事也提高他们的工作能力和学习水平，使得他们在团组织工作中得心应手，有效地促进了团组织的各项工作地顺利开展、落实和很好地完成。4.培养和发展新团员。本学期，借助纪念“五四爱国主义青年节”的有利契机，发展新团员75人，将各班中平时学习努力、工作积极、积极进取的学生发展到团组织中来。有力地充实了团队组织。5.本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。　　6.加强校园文化建设。　　通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的

4、，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。　　7.充分发挥了广播室、宣传橱窗等阵地的宣传作用。　　充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、养成教育，及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。　　8.“国旗下讲话”。坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边

5、的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。二、丰富团队活动　　为打造具有特色的团队，努力提高团队组织的贡献和作用，团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，起到了协调、能动又具教育意义的作用。　　1．“纪念五四爱国主义系列活动”。　　为了增强我校师生的爱国主义情感，团委会在五四青年节前，组织我校青年团员教师前往千万龙岭爱国主义教育基地接受爱国主义教育;组织我校学生开展“纪念五四爱国主义游园活动”；开展首届棋类比赛、现场书法赛，场面热烈，参与面广，同学们参与活动热情高涨。　　2．“欢庆六一国际儿童节系列活动

6、”。　　在“六一国际儿童节”的前后，为响应学校整体工作部署，少先队开展了“庆六一现场书法比赛”、“庆六一现场绘画比赛”、“庆六一游园活动”，为外来工子女过上一个丰富多彩、快乐祥和的节日。　　3.开展健康向上的课余活动为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操，根据学校实际，本学期举行了班级黑板报评比、作文竞赛、演讲比赛、篮球、书法比赛、球比赛、国旗班训练、腰鼓队训练……等一系列健康向上、积极进取的活动。　　4．开展“爱心家教进企业”活动　　我校青年团员教师怀着一颗奉献社会的爱心，他们缺少的不是热情，而是一个机会。本学期，团委会组织我校教师开展“爱心家教进企业“活动，以此为契机，为那些充满爱心的

7、教师提供一个为社会贡献的机会，为外来工子女送温暖，促进了开发区的和谐发展、繁荣稳定。　　三、荣誉奖项在校领导及开发区团工委的关心和支持下，团委会各委员的努力工作下，我校团委被评为“泉州市五四红旗团委”；我校蒋艳琳老师荣获“福建省优秀共青团员”；林美徽副校长荣获“泉州市星星火炬奖章”；王平志荣获“泉州市优秀团干”；开发区交警大队陈金东副大队长荣获“泉州市优秀少先队志愿辅导员”；方思颖、黄可欣荣获“泉