安农大细胞工程学 复习题

安农大细胞工程学 复习题

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1、2012年《细胞工程学》复习一、名词解释(20分,10题,每题2分)(2个左右英文)二、填空(20分,40空,每空0.5分)三、选择题(10分,10题,每题1分)四、简答题(30分,6题)五、问答题(20分,2-3题)一、名词解释。(植物:)细胞工程:细胞工程学(cellengineering,cytochnology):应用细胞生物学和分子生物学方法,在细胞水平上研究改造生物遗传特性,以获得新的有用性状的细胞系或生物体的有关理论和技术方法的学科。【它是以生物细胞、组织或器官为研究对象,运用工程学原理,按照预定目标,改变生物性状,生产生物产品,为人类生产

2、或生活服务的科学。】细胞全能性(totipotency):是指每一个活细胞都具有产生一个完整个体的全套基因,在适宜的条件下,细胞具有发育成完整个体的潜在能力。细胞脱分化(dedifferentiation):培养条件下使一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生细胞状态的过程就是细胞脱分化。(或:当继代培养时,将原培养物切割或不切割转移至新的培养基中的材料称为外植体。)外植体(explant):是指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料。【从植物体上分离下来的,用于初代离体培养的材料。】(愈伤组织(callus):脱分化后的细胞,往往经过细胞分裂形成一团

3、无特定结构和功能的松散的薄壁细胞团,称为愈伤组织。或:在许多情况下,幼胚在离体培养中首先发生细胞增殖,形成愈伤组织。一般来讲由胚形成的愈伤组织大多为胚性愈伤组织,这种胚性愈伤组织很容易分化形成植株。)胚状体:离体培养下没有经过受精过程,但经过了胚胎发育过程所形成的胚的类似物(不管培养的细胞是体细胞还是生殖细胞),统称为体细胞胚或胚状体(不定胚、无性胚)体细胞胚:是指在植物组织培养中起源于一个非合子细胞,经胚胎发育所形成的胚状结构。(见胚状体)体细胞无性系变异(somaclonalvariation):由任何形式的细胞培养所产生的植株统称为体细胞无性系(s

4、omaclones)。这些植株所表现出来的变异称之为体细胞无性系变异。间接筛选:是借助与突变体表型有某种相关特征作指标进行筛选的方法。(直接筛选:是指利用在选择条件下细胞突变体可优先生长的特点进行的筛选。)体细胞杂交:体细胞杂交,即原生质体融合(protoplastfusion),指在人工控制条件下,不经过有性过程,两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。诱发融合(inducedfusion):指应用某种诱变剂导致原生质体融合的方法。(四种融合形式:异核体或异核细胞,杂种原生质体或合子细胞,同核体,非对称杂种或细胞质杂种。)【附词:细胞融合类型:(1)

5、同核体(homokaryon):同源原生质体的融合体。自体融合。(2)异核体(heterokaryon):非同源原生质体的融合体。一般是亲源关系较近的细胞,这种亲和杂种细胞含有双亲全部细胞核和细胞质物质,其发育成个体的也是可能的。如烟草属种间的细胞杂种。(3)多核体(polykaryon):含有双亲不同比例核物质的融合体。一般是亲源关系较远的细胞间融合,融合体以一个细胞的核物质为主,只加入另一细胞少量遗传物质。19例:胡萝卜与羊角芹形成部分亲和的杂种细胞。(4)异胞质体(heterocybrid):胞质体×有核的原生质体→异胞质体细胞杂种(含本种的细胞核

6、,及异种的细胞质)。矮牵牛×爬山虎。核:爬山虎,质:双亲(即有爬山虎、又有矮牵牛)。(5)嵌合细胞杂种:不同种的双亲原生质体、发生膜融合和胞质融合后,尚未发生核融合,双亲的细胞核各自发生核分裂,接着形成细胞壁,最终形成嵌合体植物。】(自发融合(spontaneousfusion):当细胞壁被溶解后,胞间连丝发生膨大,相邻细胞原生质和细胞器通过膨大的胞间连丝融合形成同核体,实现原生质体的自发融合,这种融合仅限于同一物种内。)非对称融合(symmetricfusion):利用物理或化学方法使某亲本的核或细胞质失活后再进行融合。(对称融合(asymmetric

7、fusion):即两个完整的细胞原生质体融合。(自体融合、异体融合))异核体:(见诱发融合)花药培养(Antherculture):指将成熟或未成熟的花药从母体植株上取下,放在无菌的条件下,使其进一步生长、发育成单倍体细胞或植株的技术。(花药培养,属于器官培养范畴。)【指离体培养花粉和花药,使小孢子改变原有的配子体发育途径,转向孢子体发育途径,形成花粉胚或花粉愈伤组织,最后形成花粉植株,并从中鉴定出单倍体植株,使之二倍化的细胞工程技术。】(花粉培养也称为小孢子培养(microsporeculture),属于细胞培养的范畴。)条件培养基(condition

8、edmedium):在培养过程中,有些细胞可能会分泌活性物质到培养液中,这种培养

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