北师大版高中数学选修1-2 本章小结建议

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1、选修1-2本章小结建议第一章统计案例一、学习要求1.通过对典型案例的探究，进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用。2.通过对典型案例的探究，了解独立性检验（只要求2×2列联表）的基本思想、方法及初步应用。二、复习本章知识，就以下问题思考、归纳、总结，写出复习小结报告1.你可以用什么方法来刻画变量之间的线性相关程度？2.当两个变量之间呈现出非线性的相关性时，你如何得到它们之间的回归方程？3.通过具体实例说明独立性检验的基本思想和主要过程。4.统计量在2×2列联表的独立性检验中起到了什么作用？第二章框图一、学习要求1.学会阅读生活中

2、各种流程图描述的工作流程。2.掌握绘制简单工作流程图的方法。3.学会阅读结构图，体会各部分之间的逻辑关系。4.初步掌握根据给定的关系，绘制结构图。二、复习本章知识，思考以下问题，并写出复习总结报告1.绘制流程图有哪些基本步骤？2.结构框图可以用来实现哪些意图？第三章推理与证明一、学习要求1.合情推理的意义与应用（1）会利用归纳进行简单的推理与猜想；（2）会利用类比进行简单的推理与猜想。2.演绎推理的意义与应用（1）体会演绎推理的重要性，并能进行简单的推理；（2）了解数学证明的几种基本方法：综合法、分析法、反证法，并能运用这些方法进行一

3、些简单的数学证明；（3）了解合情推理和演绎推理之间的联系、差异和各自所起的作用。二、复习建议1.依据课本、笔记及作业总结本章的基本知识，掌握本章的基本思想方法，使知识有条理、有层次地呈现。2.按照学习要求中的两个部分，做出本章小结。3.本章复习时，可供参考的思考问题：（1）日常和数学学习中有哪些合情推理的方式？举例说明；（2）如何运用合情推理进行数学和其他学科的学习？如何避免合情推理的局限性？（3）分析法与综合法各自有何特点？在解决问题时各自有何作用？（1）与其它证明方法相比，反证法的思考过程有何特点？4.请同学们相互交流学习本章的感

4、受，特别是本章所学的常用的思维方式在日常学习和生活中的应用。第四章数系的扩充与复数的引用一、学习要求1.认识数系扩充的过程，体会在数系扩充中数系与实际需求的作用与关系。2.理解复数的基本概念、表示方法，能进行复数的四则运算。3.会解实系数一元二次方程，理解韦达定理。二、复习建议1.依据课本、笔记及作业总结本章的基本知识，掌握本章的基本思想方法，使知识有条理、有层次地呈现。2.按照学习要求中的两个部分，做出本章小结，以适当方式呈现。3.本章复习时，可供参考的思考问题：（1）在数系扩充的过程中，实际要求发挥了什么作用？（2）在数系扩充中，

5、数学内部需求发挥了什么作用？（3）复数的概念是如何引入的？（4）如何对两个复数进行四则运算？（5）如何求解一般的实系数一元二次方程？实系数一元二次方程的根与系数之间有何关系？4.请同学们相互交流学习本章的感受，并结合自己的体会写出读书报告。